Bài giảng Tiếng Việt 4 (Tập đọc) - Bài: Chân trời cuối phố

Nội dung tài liệu: Bài giảng Tiếng Việt 4 (Tập đọc) - Bài: Chân trời cuối phố

1. Nói với bạn về lần đầu tiên em được đến một nơi nào đó. Chia sẻ cảm xúc của em khi đó. Lần đầu ra biển Lần đầu đến thư viện Lần đầu đi chợ
2. Luyện đọc thành tiếng
3. Mắt dõi Tai nghe Tay dò
4. Luyện đọc hiểu
5. Tìm thông tin về nhân vật cún trong câu chuyện theo gợi ý. Những chi tiết nào cho thấy cún rất tò mò muốn biết về dãy phố bên ngoài? Khi có dịp chạy hết dãy phố, những cảnh vật hiện ra trước mắt đã giúp cún nhận ra điều gì? Tìm những từ ngữ chỉ cảm xúc của cún và giải thích vì sao cún có những cảm xúc đó. Hãy tưởng tượng em cùng cún đi trên dãy phố trong bài đọc, em sẽ thấy những gì?
6. Tìm thông tin về nhân vật cún trong câu chuyện theo gợi ý. Tên Nơi ở Hình dáng Tính cách Tiếng kêu Cún Ngôi nhà Nhỏ Tò mò, thích ắng ắng nhỏ khám phá
7. Những chi tiết nào cho thấy cún rất tò mò muốn biết về dãy phố bên ngoài? Cún đã vài lần định ra cổng khám phá dãy phố bên ngoài nhưng người lớn không cho ra (vì cún còn nhỏ). Cún nghĩ “Ở cuối dãy phố có gì nhỉ?”. Cun tò mò, rồi tò mò chuyển thành bực mình, bực đến nỗi đang nằm yên cũng bỗng ngẩng cổ lên sủa “Ắng! Ắng!...".
8. Khi có dịp chạy hết dãy phố, những cảnh vật hiện ra trước mắt đã giúp cún nhận ra điều gì? Những cảnh vật hiện ra trước mắt đã giúp cún nhận ra: Hết phố này sẽ đến phố khác, hết sông này sẽ đến sông khác, hết làng này sẽ đến làng khác, cuối dãy phố của cún là những chân trời mở ra vô tận.
9. Tìm những từ ngữ chỉ cảm xúc của cún và giải thích vì sao cún có những cảm xúc đó. Những từ ngữ chỉ cảm xúc của cún: • bực mình (vì tò mò muốn biết về cuối dãy phố mà lại không được ra ngoài) • Mừng rỡ (vì được người nhà mở cổng cho ra ngoài, chạy đi khám phá dãy phố).
10. Hãy tưởng tượng em cùng cún đi trên dãy phố trong bài đọc, em sẽ thấy những gì? Gợi ý: Dựa vào các cảnh vật mà cún nhìn thấy, em hãy tưởng tượng về con phố em đang đi có những gì? Những thứ đó sẽ được cảm nhận như thế nào?
11. Hãy tưởng tượng em cùng cún đi trên dãy phố trong bài đọc, em sẽ thấy những gì? Nhìn Nghe con đường, nhà, mái tôn, con đò, bãi tiếng gió thổi, tiếng nước chảy êm bồi, cây cối, nhà cửa,... đềm, tiếng cây cối xào xạc,... Ngửi Cảm xúc mùi nước từ sông, mùi bùn đất khô vui vẻ, khoan khoái, thích thú, hài trên đường,... lòng,...hoặc khó chịu, chật chội, buồn tẻ,...
12. Nội dung chính của bài Bài đọc đề cập đến một chú cún sống trong một ngôi nhà nhỏ, chưa một lần đi hết dãy phố của mình. Với sự tò mò, khao khát khám phá cuộc sống bên ngoài, Cún đã tận mắt nhìn thấy khung cảnh đẹp đẽ với bao điều mới lạ hiện ra trước mắt.
13. 1. Tìm các câu văn có sử dụng dấu hai chấm trong bài đọc và cho biết công dụng của các dấu hai chấm đó. Câu có dấu hai chấm Công dụng của dấu hai chấm Mỗi lần chú định ra cổng là người lớn Đánh dấu lời nói của nhân vật trong nhà lại nhắc: “Cún, vào nhà!”. Nằm cuộn tròn trên chiếc chổi rơm đầu Đánh dấu lời nói của nhân vật hè, cảm nghĩ: “Ở cuối dãy phố có gì nhỉ?”. Bực đến nỗi, đang nằm yên cún bỗng Đánh dấu lời nói của nhân vật ngẩng cổ lên sủa: – Ắng! Ắng!... Trước mặt, dọc bờ sông bên kia: làng quê Đánh dấu phần giải thích, thuyết minh với những bãi bờ, cây cối, nhà cửa cho phần trước đó.
14. 2. Tìm từ ngữ có thể thay thế cho các từ mừng rỡ, yên ắng. Từ ngữ thay thế cho Từ ngữ thay thế cho “mừng rỡ” “yên ắng” vui mừng, mừng yên tĩnh, yên lặng, vui, vui vẻ,.... im lặng, lặng yên,...