Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Nghề nghiệp - Đề tài: Khám phá xã hội. Tìm hiểu về nghề xây dựng - Năm học 2020-2021 - Trường Mầm non Thị trấn Phố Châu

Nội dung tài liệu: Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Nghề nghiệp - Đề tài: Khám phá xã hội. Tìm hiểu về nghề xây dựng - Năm học 2020-2021 - Trường Mầm non Thị trấn Phố Châu

1. Toán số lượng 4 Trường Mầm non Thị trấn Phố Châu Thứ 3, 29/12/2020 | 10:33 Toán số lượng 4 GIÁO ÁN Bài dạy: KPXH: "Tìm hiểu về nghề xây dựng" Chủ đề: Nghề nghiệp I. Kết quả mong đợi 1. Kiến thức: + Trẻ biết và gọi tên được sản phẩm, công việc hàng ngày, nguyên vật liệu dùng trong xây dựng. + Trẻ nhận biết, gọi tên một số dụng cụ dùng để xây dựng, biết công dụng của từng loại dụng cụ. +Trẻ biết được công việc của công nhân xây dựng rất vất vả mới tạo nên đươc những sản phẩm như: Nhà ở, trường học, bệnh viện, . 2. Kỹ năng: + Trẻ trả lời các câu hỏi của cô một cách rõ ràng, mạch lạc. + Rèn kĩ năng quan sát, chú ý có chủ định. 3. Thái độ : + Yêu quý, biết ơn các cô chú công nhân xây dựng. Từ đó giáo dục trẻ biết yêu mến quý trọng nghề xây dựng. + Biết giữ gìn, vệ sinh trường lớp, nhà cửa, các công trình công cộng do các cô chú công nhân xây dựng xây. Không được vẽ bậy lên tường.. II. Chuẩn bị + Giáo án powerpoint; máy tính; máy chiếu, xắc xô. - Hình ảnh về các công trình xây dựng trên máy tính 1 of 6 3/5/2025, 4:42 PM
2. Toán số lượng 4 (Nhà ở, Trường học, Bệnh viện, tòa nhà cao tầng). - Hình ảnh các cô chú công nhân đang làm việc (Chở gạch, trộn xi măng-cát, xây, trát tường). - Hình ảnh nguyên vật liệu xây dựng.(Gạch, cát, xi măng, sỏi đá, Sắt thép) - Hình ảnh các dụng cụ nghề xây dựng: Bay, bàn xoa, xẻng... + Tranh cho trẻ nối, bảng, nam châm + Gạch xây dựng, 6 rổ đựng, 34 rổ cho trẻ đựng, 3 xe ô tô tải. + Lô tô về nghể xây dựng.Loa đài các bài hát :Cháu yêu cô chú công nhân, lớn lên em sẽ làm nghề gì?.... III. Cách tiến hành Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 2 of 6 3/5/2025, 4:42 PM
3. Toán số lượng 4 1. Tạo cảm xúc : + Xin nhiệt liệt chào mừng các chú công nhân xây dựng đến với chương +Trẻ lắng nghe trình “Chú công nhân đa tài” ngày hôm nay. + Chương trình “Chú công nhân đa tài” hôm nay sẽ có sự tham gia của 3 + Trẻ lắng nghe đội chơi. Cô giới thiệu 3 đội chơi. + Chương trình hôm nay sẽ có 3 phần thi đó là: Phần 1: Thử tài Phần 2: Tài năng của chú công nhân Phần 3: Chú công nhân trổ tài + Qua các phần thi các thành viên + Trẻ xem trong đội cố gắng trả lời các câu hỏi thật tốt hoàn thành tốt các phần thi. + Các đội chơi hãy thể hiện tinh thần + Trẻ thể hiện tinh sẵn sàng của mình nào của mình nào. thần sẵn sàng 2. Nội dung trọng tâm Phần 1: Thử tài + Trẻ xem + Cho trẻ xem video về nghề xây dựng + Trẻ trả lời + Ai là người tham gia xây dựng? + Trẻ trả lời + Cô chú công nhân làm công việc + Trẻ lắng nghe gì? + Để hiểu sâu hơn về nghề xây dựng thì hôm nay cô cháu mình cùng nhau tìm hiểu nhé. Phần 2: Tài năng của chú công nhân + Trẻ trả lời a. Tìm hiểu về công việc của nghề + Trẻ trả lời xây dựng + Trẻ phát âm + Cô chú công nhân xây dựng thường làm những công việc gì? + Trẻ trả lời + Cô chú công nhân làm gì đây? 3 of 6 3/5/2025, 4:42 PM
4. Toán số lượng 4 + Cho trẻ phát âm? + Ai có nhận xét gì về công việc của + Trẻ trả lời cô chú công nhân? + Trẻ lắng nghe + Ngoài những công việc đó cô chú công nhân còn làm những việc gì nữa? - Cô khái quát lại + Trẻ ngồi thành 3 tổ b. Tìm hiểu về dụng cụ, nguyên vật + Trẻ chơi liệu của nghề xây dựng * Cho trẻ ngồi vòng tròn thành 3 tổ + Chơi trò chơi : Nối tranh Chia lớp thành 3 đội. Mỗi đội 1 bức tranh có hình chú thợ xây và các dụng cụ, nguyên vật liệu nghề xây dựng và các nghề khác. Cô yêu cầu trẻ nối đúng những dụng cụ của nghề xây dựng với chú thợ xây. Kết thúc bài hát, đội nào nối đúng, nối nhiều thì sẽ chiến thắng. + Trẻ trả lời + Cô trình chiếu hình ảnh các dụng cụ + Trẻ phát âm nghề xây dựng cho trẻ xem và hỏi trẻ. + Trẻ trả lời - Đây là gì? + Trẻ trả lời - Cho trẻ phát âm - Ai có nhận xét về các dụng cụ xây + Trẻ trả lời dựng? - Các dụng cụ này dùng để làm gì? - Ngoài các dụng cụ đó ra khi xây thì + Trẻ lắng nghe các cô chú công nhân cần dùng đến những nguyên vật liệu gì? + Cô mở rộng các nguyên vật liệu khác: gạch, cát, xi măng, sắt, thép, ngói, sơn, và khái quát lại cho trẻ nghe. + Cho trẻ đứng lên làm một số hành + Trẻ trả lời động mô phỏng công việc hàng ngày của công nhân xây dựng. + Trẻ trả lời 4 of 6 3/5/2025, 4:42 PM
5. Toán số lượng 4 c. Tìm hiểu về sản phẩm của nghề + Trẻ phát âm xây dựng + Các cô chú công nhân xây dựng đã + Trẻ lắng nghe tạo nên những sản phẩm gì? + Đây là gì? + Cho trẻ phát âm + Cô khái quát lại chú công nhân xây + Trẻ trả lời dựng nên những công trình như: nhà ở, bệnh viện, đường phố,cầu, + Trẻ trả lời + Cô vừa cho các con được khám phá + Trẻ xem về nghề xây dựng, các con có yêu quý + Trẻ trả lời các cô chú công nhân xây dựng không? + Ngoài nghề này ra con còn biết nghề nào nữa? + Cho trẻ xem màn hình các nghề trong xã hội + Ước muốn của con sau này làm nghề gì? + Trẻ lắng nghe + Giáo dục trẻ trong xã hội có rất nhiều nghề và nghề nào cũng đều rất cao quý, có ích cho xã hội và đáng + Trẻ chơi trân trọng. Vì vậy các con phải biết trấn trọng các nghề, trân trọng những người lao động và công việc của họ đang làm vì những nghề này đều mang lại những nhu cầu, những lợi ích riêng cho cuộc sống của chúng ta. +dấu tay, dấu tay + Trẻ hát và chuyển + Chơi trò chơi “Thi xem ai nhanh” đội hình Cô đã chuẩn bị cho mỗi bạn 1 rổ đồ dùng dụng cụ để xây dựng Cách chơi: - L1: Cho trẻ giơ theo yêu cầu của cô + Trẻ chơi - L2: Trẻ tìm giơ và nhận xét + Hát bài: Lớn lên bé sẽ làm gì? 5 of 6 3/5/2025, 4:42 PM
6. Toán số lượng 4 Chuyển đội hình về 3 hàng dọc *Phần thi thứ 3: Chú công nhân trổ tài + Hát bài đi ra sân +Trò chơi: Bé tập làm cô chú công nhân xây dựng - Cô cho giới thiệu trò chơi + Cách chơi: Cô chia các chú công nhân thành 3 đội,và cô cũng đã chuyển bị rất nhiều gạch. Nhiệm vụ của các con là từng bạn của 3 đội sẽ lên dùng xe kéo để chở gạch về công trình xây dựng sau đó đưa xe về, bạn khác lại lên tiếp tục cứ như vậy và mỗi lần chỉ được chở 1 viên gạch (không được vứt gạch) .+ Luật chơi: sau 1 bản nhạc đội nào chở được nhiều gạch hơn đội đó giành chiến thắng - Cho trẻ chơi - Cô kiểm tra nhận xét kết quả chơi, khen ngợi trẻ 3. Kết thúc hoạt động: Cho trẻ hát bài : Cháu yêu cô chú công nhân đi ra sân. 6 of 6 3/5/2025, 4:42 PM