Giáo án bài dạy Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Nghề nghiệp - Đề tài: Làm quen văn học. Thơ: Đi bừa - Năm học 2019-2020 - Trường Mầm non Thị Trấn Phố Châu

Nội dung tài liệu: Giáo án bài dạy Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Nghề nghiệp - Đề tài: Làm quen văn học. Thơ: Đi bừa - Năm học 2019-2020 - Trường Mầm non Thị Trấn Phố Châu

1. Giáo án: Thơ "Đi bừa" Trường Mầm non Thị trấn Phố Châu Thứ 5, 12/12/2019 | 15:03 Giáo án: Thơ "Đi bừa" GIÁO ÁN DỰ THI GIÁO VIÊN GIỎI TRƯỜNG NĂM HỌC 2019 - 2020 Chủ đề: Nghề nghiệp Đề tài: LQVH: Thơ: Đi bừa Lứa tuổi : MG 4A1 1.Kết quả mong đợi a.. Kiến thức: - Trẻ thuộc bài thơ, nhớ tên bài thơ « Đi bừa » của tác giả Hoàng Dân - Trẻ hiểu nội dung bài thơ : Mỗi buổi sáng mẹ dắt trâu đi bừa để làm ra lúa ngô, khoai , sắn , quả ngọt rau tươi cho mọi người... - Biết trả lời câu hỏi của cô theo nội dung bài thơ b. Kỹ năng: - Rèn trẻ cách đọc thơ diễn cảm ,rõ ràng, trả lời câu hỏi, đủ câu đủ ý, biết thưa gửi khi trả lời. c. Thái độ: - Yêu quý công việc của bố mẹ, hiểu nỗi vất vả của bác nông dân trong việc sản xuất ra các sản phẩm và biết quí trọng sản phẩm của bác nông dân và sản phẩm các ngành nghề. 2. Chuẩn bị - Bài giảng (powerpoint) - 2 cô đóng con trâu và 1 cô đóng mẹ - Tranh minh hoạ theo nội dung bài thơ - Câu hỏi theo nội dung bài thơ. - Que chỉ - Nhạc bài hát Em đưa cơm cho mẹ đi cày, Đi bừa 1 of 5 3/5/2025, 4:47 PM
2. Giáo án: Thơ "Đi bừa" 3. Tiến hành: Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 2 of 5 3/5/2025, 4:47 PM
3. Giáo án: Thơ "Đi bừa" *Gây hứng thú: Cô mở nhạc : Em đưa cơm cho mẹ đi cày - Trẻ hát Cho đóng hình ảnh con trâu và mẹ đi vào lớp - Các con vừa được nhìn thấy gì? Mẹ và con trâu - Khi nhìn thấy con trâu và mẹ thì đó là công -Nghề nông dân việc của nghề gi? - Cái cày, bừa, cuốc, - Vậy nghề nông có những dụng cụ gì? liềm . - Nghề nông làm ra những sản phẩm gì? - Lúa, ngô, khoai, - Để làm ra những sản phẩm đó thì bác nông rau . dân phải làm việc như thế nào? - Vất vả - Giáo dục trẻ . * HĐ trọng tâm Bài thơ gì nói về công việc của bác nông dân. Bạn nào có thể đọc bài thơ đó cho cô và các bạn cùng nghe - 1 trẻ lên đọc - Ai có nhận xét gì về bạn vừa đọc? Trẻ nhận xét - Cô đọc lần 1: Đọc diễn cảm - Trẻ nghe cô đọc thơ - Các con vừa nghe cô đọc bài thơ gì? - Bài thơ do ai sáng tác? - Cô đọc lần 2: để các con hiểu rõ hơn về nội dung bài thơ chúng mình cùng chú ý lắng nghe và quan sát cô đọc bài thơ cùng với - Trẻ qs h/ả và nghe hình ảnh nhé cô đọc * Trích dẫn, đàm thoại - Cô vừa đọc bài thơ nói về ai? - Nói về mẹ - Mẹ đi bừa vào lúc nào? - Lúc sáng sớm - Câu thơ nào nói lên điều đó? Sáng nay mẹ dậy 3 of 5 3/5/2025, 4:47 PM
4. Giáo án: Thơ "Đi bừa" sớm - Mẹ đã làm việc vất vả như thế nào? Dắt trâu đen đi bừa - «Bừa đất tơi thành luống» nghĩa là bừa cho Mẹ không quản đất nhỏ tơi, xốp ra làm thành luống nắng mưa Bừa đất tơi thành - Công việc của mẹ là gì? luống. - Câu thơ nào thể hiện điều đó? Để trồng ngô khoai sắn Trồng quả ngọt rau tới Cho thức ăn mọi người - Sáng mai mẹ lại làm gì? Giữ môi trường xanh - Câu thơ nào nói lên điều đó? sạch Đi lại dắt trâu đi bừa - Các con ạ, bài thơ nói lên nỗi vất vả của mẹ “ Sáng nay mẹ dậy mỗi buổi sáng phải dắt trâu đen đi bừa, mẹ sớm đã làm ra rất nhiều sản phẩm như ngô, khoai, Dắt trâu đen đi bừa sắn, vì vậy các con phải luôn yêu quý và biết ơn mẹ, các bác nông dân đã làm ra thức ăn cho mọi người. * Chơi trò chơi: Cuốc đất gieo hạt về thành hình chữ u -Trẻ chơi và chuyển Chúng mình cùng học thật thuộc bài thơ và về ngồi hình chữ u đọc bài thơ thật hay để cổ vũ, động viên mẹ và các bác nông dân nhé. *Trẻ đọc thơ - Cô cho cả lớp đọc thơ cùng cô - Cả lớp đọc thơ - Mời các tổ đọc thơ theo hình ảnh - Các tổ - Mời nhóm, cá nhân đọc thơ. -Nhóm, cá nhân đọc 4 of 5 3/5/2025, 4:47 PM
5. Giáo án: Thơ "Đi bừa" - Cho cả lớp đọc thơ nối tiếp, to nhỏ thơ Cô qs và sửa sai cho trẻ và động viên cổ vũ trẻ đọc hay, diễn cảm. * Trò chơi: Chuyền sản phẩm về kho giúp bác nông dân *. Kết thúc: Cho trẻ đứng dậy hát phổ nhạc Trẻ chơi bài hát : Đi bừa Trẻ vận động cùng cô 5 of 5 3/5/2025, 4:47 PM