Kế hoạch bài dạy Mầm non Lớp Chồi - Đề tài: Khám phá đồ dùng để ăn - Năm học 2021-2022 - Trường Mầm non Thị trấn Phố Châu

Nội dung tài liệu: Kế hoạch bài dạy Mầm non Lớp Chồi - Đề tài: Khám phá đồ dùng để ăn - Năm học 2021-2022 - Trường Mầm non Thị trấn Phố Châu

1. KHÁM PHÁ ĐỒ DÙNG ĐỂ ĂN Trường Mầm non Thị trấn Phố Châu Thứ 7, 30/10/2021 | 18:32 KHÁM PHÁ ĐỒ DÙNG ĐỂ ĂN . MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU: 1. Kiến thức: - Trẻ biết gọi tên các đồ dùng để ăn: cái bát, cái thìa, cái đĩa. - Trẻ biết một số đặc điểm (màu sắc , hình dạng) ,chất liệu, công dụng của các đồ dùng để ăn ( cái bát , cái thìa, cái đĩa). 2. Kỹ năng: - Luyện kỹ năng quan sát , chú ý, ghi nhớ có chủ định. - Phát triển vốn từ : cái bát ,cái thìa , cái đĩa. - Luyện kỹ năng nói rõ từ , trọn câu đơn giản ( cái bát màu đỏ , cái đĩa dạng hình tròn ) 3. Thái độ: - Trẻ tích cực tham gia các hoạt động. - Giáo dục trẻ biết giữ gìn đồ dùng để ăn và biết xúc ăn gọn gàng , không rơi vãi II. CHUẨN BỊ: Đồ dùng của cô Đồ dùng của trẻ - Đồ vật thật : cái bát, cái - Thuộc bài hát “Đồ dùng bé thìa, cái đĩa. yêu” - Hộp quà xinh đẹp đựng vật - Bát , đĩa , thìa. thật. - Quần áo gọn gàng , tâm thế - Slide về cái thìa, cái đĩa , thoải mái. cái bát , slide mở rộng. - Nhạc của trò chơi luyện tập. - Bài hát “Đồ dùng bé yêu”. 1 of 6 3/5/2025, 4:33 PM
2. KHÁM PHÁ ĐỒ DÙNG ĐỂ ĂN III. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG: Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 2 of 6 3/5/2025, 4:33 PM
3. KHÁM PHÁ ĐỒ DÙNG ĐỂ ĂN Ổn định, giới thiệu bài (1-2p): Xin chào tất cả các bạn nhỏ , tớ là Đô Đô , được tin các bạn học rất giỏi - Trẻ chú ý xem. hôm nay tớ đến đây để tặng các bạn một hộp quà rát đáng yêu các bạn có thích không nào, các bạn học ngoan nhé , tớ đi đây! - Bạn Đô Đô ạ. + Chúng mình vừa được gặp ai? - Một hộp quà ạ. +Bạn ấy đã mang gì đến cho chúng - Dạ cô ạ ta? - Bây giờ cô và các con hãy cùng khám phá những món quà thú vị mà bạn đô đo mang đến nhé! 2. Nội dung (18-20 phút) - Trẻ trả lời. 2.1. Hoạt động 1: Quan sát , đàm thoại. -Trẻ quan sát * Cái bát : - Cô đố: “ Một đàn cò trắng phau phau, ăn no tắm mát rủ nhau đi - Cái bát ạ nằm?” - Trẻ lắng nghe. - Cho trẻ nhắm mắt lại xem có điều - Lớp, tổ, cá nhân thú vị gì xảy ra,cô dùng thủ thuật đưa nhắc lại. vật thật cái bát ra cho trẻ quan sát. - Trẻ trả lời. + Đây là cái gì ? - Trẻ lắng nghe - Cô phát âm mẫu “ Cái bát”. - Lớp, tổ, cá nhân - Cô cho trẻ nhắc lại (lớp , tổ, cá nhân) nhắc lại. + Cái bát có màu gì ? - Trẻ trả lời. - Cô phát âm mẫu “ Cái bát màu - Trẻ trả lời. trắng”. - Cho trẻ nhắc lại . 3 of 6 3/5/2025, 4:33 PM
4. KHÁM PHÁ ĐỒ DÙNG ĐỂ ĂN + Cái bát có dạng hình gì? -Trẻ trả lời. + Nhìn vào cái bát các con thấy nó có mấy phần ?( trẻ nói theo tay cô chỉ - Trẻ trả lời. vòng xung quanh miệng bát , thân bát , đế bát ) + Đố các con biết cái bát này được làm từ chất liệu gì? - Trẻ lắng nghe. + Cái bát dùng để làm gì ? + Khi ăn chúng mình phải ăn như thế nào ? có làm cơm rơi ra ngoài không? - Trẻ lắng nghe. Giáo dục : Khi ăn chúng mình phải ăn cận thẩn, giữ bát sao cho k để thức rơi ra ngoài và không được làm rơi bát. -Trẻ trả lời, lắng * Cái thìa : nghe. - Cô đố: “ Tôi thường làm bạn, với em - Lớp, tổ, cá nhân bé thôi, khi ăn cầm tôi, dễ hơn cầm nhắc lại. đũa?” - Trẻ trả lời. + Cô có cái gì đây? -Trẻ trả lời. - Cô phát âm mẫu “Cái thìa” - Cho trẻ nhắc lại (lớp , tổ, cá nhân) -Trẻ lắng nghe và + Cô chỉ vào cán thìa và hỏi đây là gì thực hành nào ? + Ai giỏi cho cô biết cái thìa trên tay cô được làm từ chất liệu gì nào? -Trẻ trải nghiệm Giáo dục: Khi ăn cơm chúng mình cầm vào cán thìa để xúc ăn và các con nhớ phải cẩn thận không để cơm rơi ra - Trẻ trả lời. ngoài nhé!( cho một vài trẻ lên trải nghiệm cầm cán thìa). - Trẻ trả lời. - Cô cho trẻ trải nghiệm cách cầm thìa 4 of 6 3/5/2025, 4:33 PM
5. KHÁM PHÁ ĐỒ DÙNG ĐỂ ĂN kết hợp cầm bát. - Trẻ lắng nghe. * Cái đĩa: - Lớp, tổ, cá nhân nhắc lại - Cô đố: “ Miệng tròn đáy thật nông mà, để rau để thịt đồ xào ngon ghê?” - Trẻ trả lời. - Cho một trẻ lên lấy món quà cuối - Trẻ trả lời. cùng và hỏi trẻ : + Đây là cái gì ? -Trẻ nhắc lại. - Cô phát âm mẫu “ Đây là cái đĩa” -Trẻ kể công dụng - Cô cho trẻ nhắc lại (lớp, tổ, cá nhân) của đĩa. + Cái đĩa có màu gì đây ? -Trẻ lắng nghe + Các con thấy cái đĩa có dạng hình gì ? ( cô chỉ vòng theo miệng đĩa và hỏi trẻ) - Cô cho trẻ nhắc lại cái đĩa có dạng hình tròn. - Trẻ trả lời. + Đố các con biết ở nhà bố mẹ dùng đĩa để làm gì? - Trẻ lắng nghe. *Giáo dục : Cái bát, cái thìa, cái đĩa đó là những đồ dùng để ăn, các con phải giữ gìn đồ dùng và biết xúc ăn gọn gàng. - Trẻ lắng nghe. *Mở rộng: + Ngoài cái bát, cái thìa, cái đĩa là đồ dùng để ăn thì các con còn biết các loại đồ dùng nào để ăn nữa? - Cô giới thiệu một số hình ảnh và giới thiệu công dụng của chúng. - Trẻ tham gia trò 2.2. Hoạt động 2: Trò chơi luyện tập chơi. - Trò chơi 1: Thử tài cùng bé - Trẻ lắng nghe. 5 of 6 3/5/2025, 4:33 PM
6. KHÁM PHÁ ĐỒ DÙNG ĐỂ ĂN + Cách chơi : Cô phát cho mỗi trẻ 3 lô tô về cái bát, cái thìa, cái đĩa. Cô nêu tên hoặc đặc điểm của các đồ dùng để ăn, nhiệm vụ của các bạn là - Trẻ tham gia trò sẽ giơ hình ảnh và đọc tên của đồ chơi. dùng đó. + Luật chơi : Bạn nào chọn sai phải nhảy lò cò xung quanh lớp. - Tổ chức cho trẻ chơi. - Trò chơi 2: + Cách chơi : Chia trẻ làm 2 đội ,trong - Trẻ hát và vận động rổ có rất nhiều hình ảnh các đồ dùng, cùng cô. nhiệm vụ của trẻ là đi qua đường hẹp , chọn nhanh và đúng cái thìa , cái bát , cái đĩa và gắn lên bảng sau đó chạy về cuối hàng. - Tổ chức cho trẻ chơi. - Cô nhận xét trò chơi: + Tinh thần các bạn trong nhóm. + Khen thưởng đội giành chiến thắng, động viên đội thua cuộc. 3. Kết thúc:(1-2p) - Cho trẻ hát và vận động bài hát “ Đồ dùng bé yêu”. 6 of 6 3/5/2025, 4:33 PM