Kế hoạch dạy học môn Nghệ thuật (Mĩ thuật) THCS - Năm học 2023-2024 - Nguyễn Quỳnh Chi

Nội dung tài liệu: Kế hoạch dạy học môn Nghệ thuật (Mĩ thuật) THCS - Năm học 2023-2024 - Nguyễn Quỳnh Chi

1. UBND HUYỆN HƯƠNG SƠN CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS TRẦN KIM XUYẾN Độc lập – Tự do – Hạnh phúc KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN NGHỆ THUẬT PHÂN MÔN MỸ THUẬT 6 Năm học 2023-2024 Tổng số tiết cả năm: 35 tiết Học kì I: 18 tiết Học kì II: 17 tiết Tiết PPCT CHỦ ĐỀ TÊN BÀI DẠY YÊU CẦU CẦN ĐẠT HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN - Nêu được đặc điểm của thể loại tranh chân dung Học sinh tự học có hướng - Bước đầu tìm hiểu và nắm được tỉ lệ khuôn mặt dẫn yêu cầu sau: người, trình bày được cách vẽ và vẽ được tranh Bài 1: Chân dung 1, 2, 3, chân dung người bạn của mình - Giới thiệu và nêu được cảm bạn em (tiêt 1,2) 4, 5, 6 - Giới thiệu và nêu được cảm nhận về tranh chân nhận về tranh chân dung dung Chủ đề 1: Kết nối bạn bè Học sinh tự học có hướng (6 tiết) - Biết cách sử dụng các vật liệu sẵn có để tạo hình dẫn yêu cầu sau: Bài 2: Tạo hình sản phẩm điêu khắc - Biết cách sử dụng các vật nhóm nhân vật (tiết - Tạo hình được nhân vật theo các dáng khác nhau liệu sẵn có để tạo hình sản 3,4) - Xây dựng được nội dung chủ đề cho nhóm nhân phẩm điêu khắc vật - Xây dựng được nội dung chủ đề cho nhóm nhân vật
2. - Biết được kĩ thuật in lõm, in lồi Học sinh tự học có hướng - Biết cách làm khuôn để in theo ý muốn dẫn các yêu cầu sau: Bài 3: In tranh kết - Lựa chọn và kết hợp các khuôn rời để in thành hợp nhiều bản khắc bức tranh - Giới thiệu, nhận xét và nêu (tiết 5,6) - Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về được cảm nhận về sản phẩm sản phẩm - Phân tích được một số yếu tố thẩm mĩ của nghệ Học sinh tự học có hướng Bài 4: Nghệ thuật 7, 8, 9, thuật tiền sử và cổ đại dẫn các yêu cầu sau: tạo hình tiền sử và 10 - Vẽ được tranh mô phỏng theo phong cách tạo cổ đại ( tiết 7,8) hình của nghệ thuật Ai Cập cổ đại hoặc phong Lấy kết quả làm bài cách tạo hình của nghệ thuật tiền sử và cổ đại - Giới thiệu, nhận xét và nêu kiểm tra, đánh giá khác. được cảm nhận về sản phẩm giữa kỳ I - Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về Chủ đề 2: sản phẩm Di sản mĩ thuật (4 tiết) - Biết một số dạng họa tiết trang trí trong mĩ thuật Học sinh tự học có hướng và đời sống dẫn các yêu cầu sau: Bài 5: Sáng tạo họa - Nêu được đặc điểm của họa tiết trang trí theo - Hiểu được ý nghĩa của họa tiết trang trí (tiết nguyên lí cân bằng đối xứng tiết trang trí trong đời sống 9.10) - Vẽ và thể hiện màu sắc họa tiết theo quy tắc đơn giản - Hiểu được ý nghĩa của họa tiết trang trí trong đời sống. Học sinh tự học có hướng - Nhận biết, giải thích và liên tưởng được đặc điểm dẫn các yêu cầu sau: Chủ đề 3: Bài 6: Tạo hình cá hình dạng, cấu tạo của lá cây với hình dạng, cấu Mĩ thuật và 11. 12. bằng lá cây ( Tiết tạo của con vật. thiên nhiên 11,12) - Biết được cách in và tạo hình những con cá khác -Nêu được cảm nhận về sản (2 tiết) nhau từ lá cây phẩm - Nêu được cảm nhận về sản phẩm
3. 13, 14 - Hiểu được đặc điểm của trang phục cho vật nuôi -Giới thiệu, nhận xét và nêu - Biết cách xây dựng ý tưởng và tạo hình được được cảm nhận về sản phẩm. Bài 7: Thời trang trang phục phù hợp cho vật nuôi cho vật nuôi (tiết - Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về 13,14) sản phẩm. - Giới thiệu, nhận xét và nêu - Biết yêu quý, bảo vệ các loại động vật. được cảm nhận về sản phẩm 15,16 - Nêu được đặc điểm của khối cầu Học sinh tự học có hướng Chủ đề 3: Bài 8: Vẽ mẫu có - Phân biệt được sự khác nhau giữa các vật mẫu dẫn các yêu cầu sau: Mĩ thuật và dạng khối cầu (tiết - Vẽ được mẫu có hình dạng khối cầu và diễn tả thiên nhiên 15,16) được độ đậm, nhạt của mẫu - Nhận xét và nêu được cảm (2 tiết) - Nhận xét và nêu được cảm nhận về bài vẽ. nhận về bài vẽ 17 Bài 9: Ôn tập - Hệ thống lại kiến thức đã học của các chủ đề: cuối kỳ I chân dung bạn bè, di sản mĩ thuật, mĩ thuật và Tiết 17 thiên nhiên. 18 Kiểm tra học kì I - Hiểu về đường chân trời trong mĩ thuật Bài 10: Biển đảo - Vẽ được bức tranh về biển đảo quê hương quê hương ( tiết 19, 20, - Thông qua bài vẽ, thể hiện và cảm nhận được vẻ 19,20) 21,22 đẹp của biển đảo Việt Nam. - Kể được tên một sô lễ hội và hoạt động trong lễ Chủ đề 4: hội ở Việt Nam. Học sinh tự học có hướng Quê hương - Nhận biết được các màu nóng, màu tương phản dẫn các yêu cầu sau: tươi đẹp thường xuất hiện trong các lễ hội. (4 tiết) Bài 11: Ngày hội - Nêu được cách vẽ và sử dụng màu sắc phù hợp Giới thiệu, nhận xét và nêu quê em (tiết 21,22) với đề tài lễ hội. được cảm nhận về sản phẩm, - Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về tác phẩm nghệ thuật. sản phẩm, tác phẩm nghệ thuật. - Trân trọng các giá trị văn hoá truyền thống của
4. dân tộc - Bước đầu hiểu lịch sử chữ tượng hình. - Làm quen với những kiểu chữ trang trí. Học sinh tự học có hướng Bài 12: Tạo hình và - Biết cách lựa chọn, sáng tạo để gửi thông điệp dẫn các yêu cầu sau: 23, 24 trang trí chữ (tiết qua hình dáng kiểu chữ. 25, - Giới thiệu, nhận xét và nêu cảm nhận về sản - Giới thiệu, nhận xét và nêu Chủ đề 5: 23,24) 26,27, phẩm cảm nhận về sản phẩm. Nhà thiết kế tài 28 hoa (7 tiết) Bài 13: Thiết kế tạo - Nêu được một số đặc điểm cơ bản về hình dáng, Học sinh tự thực hiện yêu dáng ô tô ( 25,26) cấu tạo của xe oto cầu sau: (Lấy kết quả làm bài - Thiết kế được mô hình xe ô tô theo ý tưởng riêng -Giới thiệu, nhận xét và nêu kiểm tra, đánh giá - Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về được cảm nhận về sản phẩm giữa kỳ II) sản phẩm - Hiểu được đặc điểm và ý nghĩa của thiệp chúc Học sinh tự học có hướng Bài 14: Thiết kế mừng dẫn các yêu cầu sau: thiệp chúc mừng - Biết thiết kế thiệp chúc mừng bằng kĩ thuật in, (tiết 27,28) vẽ, kết hợp với các kĩ thuật khác. - Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về - Giới thiệu, nhận xét và nêu sản phẩm của mình. được cảm nhận về sản phẩm của mình. - Hiểu và thực hiện được ý tưởng thiết kế túi giấy Học sinh tự học có hướng - Biết cách lựa chọn, phối hợp các kĩ thuật vẽ, dán dẫn các yêu cầu sau: 29,30, hoặc in để trang trí túi giấy Bài 15: Thiết kế túi 31,32 Chủ đề 6: - Trình bày được cảm nhận của mình về sản phẩm giấy (tiết 29,30) Sống xanh - Hiểu được lợi ích của túi giấy với việc bảo vệ - Trình bày được cảm nhận (4 tiết) môi trường. của mình về sản phẩm
5. Bài 16: Tạo hình đồ - Nêu được đặc điểm của nhân vật và trình bày Học sinh tự thực hiện yêu chơi bằng vật liệu được cách tạo hình nhân vật đó. cầu sau: tái chế (tiết 31,32) - Lựa chọn và sử dụng được các nguyên vật liệu -Lựa chọn và sử dụng được phù hợp, sau đó trang trí sản phẩm theo ý thích. các nguyên vật liệu phù hợp, sau đó trang trí sản phẩm - Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về theo ý thích. sản phẩm của mình và của bạn. . - Giới thiệu, nhận xét và - Có ý thức tiết kiệm, tái chế các nguyên vật liệu nêu được cảm nhận về sản góp phần bảo vệ môi trường. phẩm của mình và của bạn 33 Bài 17: Ôn tập học kỳ II - Hệ thống lại kiến thức đã học của các chủ đề: quê hương tươi đẹp, nhà thiết kế tài hoa, sống xanh. 34 Kiểm tra học kì II 35 Trưng bày sản phẩm học sinh Các sản phẩm mĩ thuật của HS trong năm KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN NGHỆ THUẬT PHÂN MÔN MỸ THUẬT 7 (Từ năm học 2023-2024) Cả năm 35 tiết Học kỳ I: 18 tuần có 18 tiết Học kỳ II:17 tuần có 17 tiết TT/ CHỦ TIẾT THIẾT BỊ DẠY ĐỊA ĐIỂM TÊN BÀI HỌC TIẾT SỐ ĐỀ/ TIẾT PPCT HỌC DẠY HỌC Màn hình TV. Tại lớp học Tiết 1: Hiểu và trình bày được tỉ lệ các 1. Chủ Đề: Một số tranh chân Tự hào Việt Bài 1: Chân dung bộ phận trên khuôn mặt người. 1,2 dung Nam bộ đội Tiết 2: Nêu được cách vẽ và vẽ được Màn hình TV. Tại lớp học (4 tiết ) tranh chân dung bộ đội theo ý thích Một số tranh chân
6. dung Màn hình TV Tại lớp học Tiết 3: Hiểu được đặc điểm, vẽ đẹp của Một số tranh phong cảnh quê hương Bài 2: Phong cảnh phong cảnh st 3,4 quê hương Màn hình TV Tại lớp học Tiết 4: Hiểu và cảm nhận được sản Một số tranh phẩm và tác phẩm nghệ thuật phong cảnh st 2. Chủ Đề: Tiết 5: Tìm hiểu, nhận biết tĩnh vật dạng Màn hình TV, các Tại lớp học Khám phá khối trụ, nắm được quy trình thực hành đồ vật có dạng quy tắc tạo Bài 3: Vẽ mẫu có bài vẽ theo mẫu khối trụ 5,6 hình dạng hình khối trụ Tiết 6: Vẽ được mẫu có dạng hình khối Màn hình TV, các Tại lớp học ( 6 tiết ) trụ, thể hiện được độ đậm nhạt, chia sẻ đồ vật có dạng được cảm nhận về sản phẩm khối trụ Tiết 7: Nhận biết được đặc điểm và Tại lớp học khung cấu tạo của chữ cái, phân loại Màn hình TV, được nhóm chữ và xác định được kéo, thước Bài 4: Thực hành phương pháp thực hành. compa, giấy mầu 7,8 chữ cơ bản Tiết 8: Tạo được một số loại chữ cái Màn hình TV, Tại lớp học theo bảng chữ, biết được vai trò của chữ kéo, thước trong đời sống hàng ngày. (Lấy kết quả compa, giấy mầu làm bài kiểm tra giữa kì I) Tiết 9: Nhận biết được nguyên lí nhịp Màn hình TV, Tại lớp học điệu trên sản phẩm, xác định được Một số bài vẽ Bài 5:Nhịp điệu phương pháp thực hành. trang trí 9,10 trong trang trí Tiết 10: Thực hiện được mẫu hoa văn Sản phẩm HS Tại lớp học trang trí có tính nhịp điệu, nhận xét được bài vẽ trang trí. 3.Chủ Đề Bài 6: Tìm hiểu Tiết 11: Tìm hiểu, phân tích được một Màn hình TV. Tại lớp học Di sản mĩ nghệ thuật tạo hình 11,12 số yếu tố thẩm mĩ của nghệ thuật trung Một số nghệ thuật thuật trung đại. đại, hiểu và trân trọng dữ gìn nghệ thuật tạo hình trung
7. (6 tiết) Việt Nam cũng như nghệ thuật trên thế đại. giới Tiết 12: Tạo hình và trang trí được sản Màn hình TV. Tại lớp học phẩm sử dụng mô típ tạo hình trong Một số nghệ thuật nghệ thuật trung đại, nêu cảm nhận tạo hình trung được sản phẩm đại. Màn hình TV Vườn trường Tiết 13: Tìm hiểu về đặc điểm của một Một số khăn được số loại khăn; nêu được ý tưởng sáng tạo trang trí khăn khăn bằng họa tiết kỉ Bài 7: Trang trí hà khăn bằng họa tiết 13,14 Màn hình TV Tại lớp học kỉ hà Tiết 14: Thiết kế và trang trí được sản Một số khăn được phẩm khan theo mô típ kỷ hà trong trang trang trí khăn trí truyền thống, nêu cảm nhận được sản bằng họa tiết kỉ phẩm. hà Tiết 15: Tìm hiểu về đặc trưng của một Màn hình TV, Tại lớp học số mặt nạ, nêu được ý nghĩa mặt nạ Một số mặt nạ Bài 8: Tạo dáng và trong cuộc sống 15,16 trang trí mặt nạ Tiết 16: Tạo dáng và trang trí được mặt Màn hình TV, Tại lớp học nạ theo ý thích, chia sẻ nhận xét sản Một số mặt nạ phẩm của mình và của bạn Sp học sinh Tại lớp học Kiểm tra đánh giá 17 17 Tiết 17: Kiểm tra, đánh giá cuối kỳ I cuối kỳ I Bài 9: Trưng bày Sp học sinh Tại lớp học Tiết 18: Trưng bày các sản phẩm thông 18 sản phẩm cuối kỳ 18 qua các chủ đề đã học I. 5.Chủ Đề Bài 10: Mười hai Tiết 19: Quan sát và nhận biết đặc điểm Màn hình TV. Tại lớp học Động vật con giáp. của 12 con giáp, hiểu được vẻ đẹp của hình ảnh 12 con 19,20 quanh em các con vật trong 12 con giáp. giáp
8. (4 tiết) Màn hình TV, Tại lớp học Tiết 20: Vẽ, tạo hình được con vật theo hình ảnh12 con ý thích trong 12 con giáp giáp Tiết 21: Tìm hiểu, nhận biết được hình Màn hình TV. Tại lớp học 21,22 khối qua một số tượng trong điêu khắc, Một số tượng con biết được các vật liệu sử dụng trong điêu thú Bài 11: Tượng khắc, hiểu được một số tượng trong văn những con thú. hóa Việt Nam. Tiết 22: Tạo được tượng con thú từ vật Màn hình TV Tại lớp học liệu nguyên khối, nhận xét nêu cảm Một số tượng con nhận được sản phẩm thú Bài 12: In tranh Tiết 23: Tìm hiểu vẻ đẹp của thiên nhiên Tại lớp học tĩnh vật với vật liệu cũng như các sản phẩm do con người Màn hình TV. sẵn có. 23,24 tạo ra, lựa chọn được vật liệu làm nền in Một số tranh tĩnh phù hợp với các vật mẫu. vật Màn hình TV. Vườn trường Tiết 24: Nắm được phương pháp in và Một số tranh tĩnh hoàn thiện được một số sản phẩm in vật 6.Chủ Đề tranh tĩnh vật Kết nối Tiết 25: Tìm hiểu đặc điểm nghệ thuật Màn hình TV. Tại lớp học nghệ thuật. phù điêu, nêu được ý tưởng tạo hình Một số tượng phù (4 tiết) nhân vật phù điêu điêu Bài 13: Phù điêu 25,26 Tiết 26: Tạo được bức phù điêu dáng Màn hình TV. Tại lớp học dáng người người, nêu cảm nhận được sản phẩm. ( Một số tượng phù Lấy sản phẩm làm bài kiểm tra giữa kì điêu II) Tiết 27: Tìm hiểu, biết được ý nghĩa của Màn hình TV. Tại lớp học logo, hiểu được cách thiết kế logo đơn Một số logo Bài 14: Thiết kế 27,28 giản. logo Tiết 28: Thực hiện thiết kế được mẫu Màn hình TV. Tại lớp học logo từ con vật, hình hoặc chữ theo ý Một số logo
9. 7.Chủ Đề thích, nêu cảm nhận được sản phẩm. Sống xanh (7 tiết) Tiết 29: Hiểu được ý nghĩa và tác dụng Màn hình TV. Tại lớp học của lịch treo tường, biết cách thực hiện Một số bìa lịch Bài 15: Thiết kế 29,30 các bước thiết kế một tờ lịch treo tường. treo tường lịch treo tường Tiết 30:Hoàn thiện được một tờ lịch treo Màn hình TV. Tại lớp học tường có tính dụng, chia sẻ ý tưởng và Một số bìa lịch kỹ thuật tạo sản phẩm lịch treo tường. treo tường Tiết 31: Tìm hiểu về lịch sử và tạo hình Màn hình TV. Tại lớp học của xe đạp, thiết kế được bản vẽ mô Một số mẫu xe 31,32,33 hình xe đạp đạp Bài 16: Thiết kế xe Tiết 32,33: Tạo hình được xe đạp theo ý Màn hình TV. Tại lớp học đạp thích, nêu nhận xét được sản phẩm của Một số mẫu xe mình, của bạn. ( Lấy sản phẩm làm bài đạp kiểm tra cuối kì II) Bài 17: Trưng bày SP học sinh Tại lớp học Tiết 34,35: Trưng bày sản phẩm đã học. 34,35 sản phẩm cuối học 0 kỳ II KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN NGHỆ THUẬT PHÂN MÔN MỸ THUẬT- LỚP 8 Năm học 2023 - 2024 Tổng số tuần: 35/tuần= 35 tiết Học kỳ I: 18 tuần = 18 tiết Học kỳ II: 17 tuần = 17 tiết. Chủ đề Bài học Số tiết Thời điểm Thiết bị dạy học Địa điểm dạy học STT (1) (2) (4) (5) (6) Bài 1: - Một số hình ảnh, video Phòng học khối 8 1 CHỦ ĐỀ 1: Trang trí theo nguyên lý 2 Tuần - Máy tính, Máy chiếu, DI SẢN MĨ THUẬT chuyển động. 1,2 bài giảng điện tử
10. - Video, tranh ảnh áo dài Phòng học khối 8 Bài 2: Tuần Việt Nam Thời trang áo dài Việt 2 3,4 - Máy tính, Máy chiếu, Nam. bài giảng điện tử - Máy tính, Máy chiếu, Phòng học khối 8 Tuần bài giảng điện tử Bài 3: 5,6 - Một số thể loại tranh Thực hành nghệ thuật 2 phù điêu. phù điêu. - Vật liệu hướng dẫn HS thực hành. - Video tài liệu minh họa Phòng học khối 8 CHỦ ĐỀ 2: Bài 4: nghệ thuật không gian MÔI TRƯỜNG Nghệ thuật trang trí ngoài trời. XANH không gian ngoài trời. 2 Tuần - Máy tính, Máy chiếu, (Tiết 7 - Kiểm tra giữa kỳ 7,8 bài giảng điện tử 2 I) - Đề kiểm tra - Ma trận kiểm tra. - Máy tính, Máy chiếu, Phòng học khối 8 Bài 5: Tuần bài giảng điện tử Thiết kế trang trí bao bì 2 9,10 - Video, vật liệu hướng bằng giấy. dẫn HS thực hành thiết kế bao bì. - Máy tính, Máy chiếu, Phòng học khối 8 CHỦ ĐỀ 3: Bài 6. Tuần bài giảng điện tử LỊCH SỬ MĨ Tìm hiểu nghệ thuật hiện 3 11,12,13 - Tranh ảnh mĩ thuật hiện THUẬT HIỆN ĐẠI đại thế giới. đại thế giới 3 - Tranh tĩnh vật màu - Máy tính, Máy chiếu, Phòng học khối 8 Bài 7: Tuần bài giảng điện tử Tìm hiểu nghệ thuật hiện 3 14,15,16 - Tranh ảnh mĩ thuật hiện đại Việt Nam. đại Việt Nam 4 Kiểm tra Học kì I 1 Các bài vẽ tốt của HS lớp Phòng học khối 8
11. KIỂM TRA Tuần 17 8. - Máy tính, Máy chiếu, bài giảng điện tử Trưng bày sản phẩm cuối Tuần 18 - Máy tính, Máy chiếu Phòng học khối 8 5 1 học kỳ II - Sản phẩm của học sinh Học kỳ II: 17 tiết/ 17 tuần Chủ đề Bài học Số tiết Thời điểm Thiết bị dạy học Địa điểm dạy học (1) (2) (4) (5) (6) - Máy tính, Máy chiếu, Phòng học khối 8 CHỦ ĐỀ 4: Bài 8: Tuần bài giảng điện tử. 2 LÀM CHỦ YẾU TỐ Tranh in độc bản. 19,20 - Tranh, ảnh in độc bản TẠO HÌNH (Video) - Máy tính, Máy chiếu, Phòng học khối 8 6 Tuần bài giảng điện tử. Bài 9: 21,22 - Mẫu vẽ, khối trụ và Vẽ mẫu có dạng khối trụ 2 hình cầu và khối cầu. - Sản phẩm minh họa của học sinh. - Máy tính, Máy chiếu, Phòng học khối 8 Tuần bài giảng điện tử. Bài 10: 23,24 - Tranh phong cảnh vẽ 7 Vẽ tranh theo phong cách 2 bằng phương pháp chấm nghệ thuật ấn tượng. màu, bài vẽ hướng dẫn HS thực hành. - Máy tính, Máy chiếu, Phòng học khối 8 CHỦ ĐỀ 5: Bài 11: Thiết kế mô hình bài giảng điện tử. máy bay. EM LÀM NHÀ 2 Tuần - Vật liệu hướng dẫn HS THIẾT KẾ (Tiết 25 - Kiểm tra giữa 25,26 thực hành. 8 kỳ II)) - Đề kiểm tra. - Máy tính, Máy chiếu, Phòng học khối 8 Bài 12: Nghệ thuật thiết 2 Tuần bài giảng điện tử. kế chữ. 27,38 - Một só sản phẩm sử
12. dụng nghệ thuật chữ. - Máy tính, Máy chiếu, Phòng học khối 8 Bài 13: Thiết kế và trang Tuần bài giảng điện tử. trí đồ dùng. 29,30 - Vật liệu hướng dẫn HS thực hành. - Máy tính, Máy chiếu, Phòng học khối 8 CHỦ ĐỀ 6: HƯỚNG Tuần bài giảng điện tử. Bài 14: Tìm hiểu ngành NGHIỆP 2 31,32 - Hình ảnh, video một số mĩ thuật tạo hình. ngành nghề liên quan đến mĩ thuật tạo hình. 9 - Máy tính, Máy chiếu, Phòng học khối 8 Bài 15: Vai trò của mĩ Tuần bài giảng điện tử. thuật tạo hình trong đời 2 33,34 - Vật liệu hướng dẫn HS sống ( Tiết 2 - Kiểm Tra thực hành. học kì II) - Đề kiểm tra. 10 Trưng bày sản phẩm cuối Tuần - Máy tính, Máy chiếu Phòng học khối 8 học kỳ II 35 - Sản phẩm của học sinh KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN MỸ THUẬT 9 (Thực hiện từ năm học 2023-2024) Số tiết cả năm học: 18 tiết Học kì 1: 18 tuần x 1 tiết = 18 tiết. TT Tên chủ đề, bài Tiết Nội dung Thời lượng Ghi chú Chủ Vẽ tĩnh vật có 3 đồ 1 - Tiết 1: Vẽ hình. 2 tiết Đề:1 vật 2 - Tiết 2: Vẽ đậm nhạt. - Tiết 1: Tìm hiểu khái quát về MT thời Chủ 3 Sơ lược mỹ thuật thời Nguyễn. Đề: 2tiết Nguyễn. - Tiết 2: Mô phỏng hình vẽ thời Nguyễn. 2 4 Chủ Tạo hình con rối và 5 - Tiết 1: Tạo hình rối dây. 4 tiết
13. Đề: san khấu biểu diễn 6 - Tiết 2: Tạo đặc điểm và thiết kế trang phục. 3 rối. - Tiết 3: Tạo dây điều khiển rối và mô hình sân 7 khấu biểu diễn rối. 8 - Tiết 4: Trình diễn tiểu phẩm rối. 9 - Tiết 1: Tìm hiểu một số công trình kiến trúc của dân tộc thiểu số Việt Nam. Chủ Sơ lược về kiến trúc Lấy kết quả chủ đề 4 Đề: các dân tộc thiểu số 10 - Tiết 2: Tạo hình nhà rông. 3 tiết làm bài kiểm tra 1 4 Việt Nam. tiết. - Tiết 3: Tạo hình nhà rông;Trưng bày và giới 11 thiệu sản phẩm. 12 - Tiết 1: Sáng tạo tự do. Chủ Sáng tạo từ vật tìm 13 - Tiết 2: Trưng bày và hoàn Đề: 3 tiết được. thiện sản phẩm. 5 14 - Tiết 3: Trưng bày giới thiệu sản phẩm. 15 - Tiết 1: Tìm hiểu tranh khắc Vài nét về hội họa Chủ gỗ Nhật Bản. Nhật Bản và hội họa 2 tiết Đề: - Tiết 2: Tìm hiểu đặc trưng trong tranh thủy Trung Quốc. 16 6 mặc Trung Quốc. Chạm khắc đình làng - Tiết 1: Mô phỏng lại hình ảnh chạm khắc Chủ 17 Việt Nam đình làng. Lấy CĐ 7 đánh giá Đề: 2 tiết - Tiết 2: Tìm hiểu sơ lược về chạm khắc và kết quả học kỳ I. 7 18 kiến trúc đình làng. Ngày tháng năm 2023 Ngày tháng năm 2023 Ngày tháng năm 2023 Duyệt của Hiệu trưởng Duyệt của tổ chuyên môn Những người xây dựng Phan Văn Tuân Lê Thị Thanh Hương Nguyễn Quỳnh Chi