Kế hoạch bài học Tiếng Anh 6 - Tuần 1, Tiết 1: Introduction subject - Năm học 2023-2024 - Lê Đức Thuận

docx 8 trang tulinh 25/12/2025 100
Bạn đang xem tài liệu "Kế hoạch bài học Tiếng Anh 6 - Tuần 1, Tiết 1: Introduction subject - Năm học 2023-2024 - Lê Đức Thuận", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docxke_hoach_bai_hoc_tieng_anh_6_tuan_1_tiet_1_introduction_subj.docx

Nội dung tài liệu: Kế hoạch bài học Tiếng Anh 6 - Tuần 1, Tiết 1: Introduction subject - Năm học 2023-2024 - Lê Đức Thuận

  1. English Lesson Plan 6 - School year: 2023 - 2024 WEEK 1 Teaching date: 06/09/2023 Period 1 INTRODUCTION SUBJECT A. AIMS OF THE LESSON: By the end of this lesson, students will be able to: I. Knowledge and skills - Get to know the teacher the book “Tieng Anh 6 I learn smart world”. - Know how to learn this subject effectively. II. Competences - develop ability to self- study and problem- solving. III. Attributes - have positive attitude in English language learning. - build their love for class and school. B. TEACHING AIDS - Teacher’s aids: student book and teacher’s book, class CDs, projector or TV - Students’ aids: Student books, notebooks, workbooks. C. PROCEDURE I. Warm-up: Listening to an English song - Ask Ss to listen to a song on youtube: Chatting: - Introduce himself/ herself then ask Ss some normal questions. II. Presentation: Activity 1. Introduce to text books. - T introduces the new book “Tieng Anh 6 I learn smart world”. + Sách Tiếng Anh 6 i-Learn Smart World là sách dành cho học sinh lớp 6 THCS, do NXB Đại học Sư phạm Tp.HCM kết hợp cùng Tập đoàn Giáo dục Đại Trường Phát biên soạn theo Chương trình giáo dục phổ thông (ban hành theo Thông tư số 32/2018/TT-BGDĐT ngày 26 tháng 12 năm 2018), nhằm giúp học sinh bậc THCS đạt được mục tiêu chung về năng lực tiếng Anh: A2 bậc 2 cũng như Khung tham chiếu trình độ ngôn ngữ chung Châu Âu CEFR (A2). 1. ƯU ĐIỂM: - Bám sát khung chương trình của Bộ Giáo dục và Đào tạo. - Nội dung được biên soạn và thiết kế phù hợp với học sinh Việt Nam, lấy yếu tố văn hóa Việt Nam làm nền tảng xây dựng. - Trọn bộ là sự liên thông 12 cấp độ với i-Learn Smart Start dành cho học sinh Tiểu học (cấp 1) và i-Learn Smart World dành cho học sinh Trung học (cấp 2-3). - Giúp phát triển tư duy, kỹ năng phản biện và đồng thời các kỹ năng Nghe – Nói – Đọc – Viết. - Làm quen với các dạng bài thi quốc tế thông qua các bài tập. - Có các tài liệu đi kèm bổ trợ phong phú, tài nguyên Teacher: Lê Đức Thuận - Tran Kim Xuyen Secondary School
  2. English Lesson Plan 6 - School year: 2023 - 2024 tải về miễn phí từ Internet. 2. NỘI DUNG SÁCH: - Sách bao gồm 10 chủ đề: 1. Home 2. School 3. Friends 4. Festivals and Free Time 5. Around Town. 6. Community Services 7. Movies 8. The World around Us 9. Houses in the future 10. Cities around the World. - Ss listen and take note. Activity 2: Introduce to learning methods. - Teacher introduces to learning methods. - Mỗi tuần có 3 tiết tiếng anh, cả năm có 105 tiết học cho 2 học kỳ 1 và 2. + Mỗi học kỳ có các em sẽ có một số bài kiểm tra thường xuyên, 1 bài kiểm tra giữa kỳ và 1 bài kiểm tra cuối kỳ (Trước mỗi bài kiểm tra giữa kỳ và cuối kỳ chúng ta có các tiết ôn tập để giúp các em có kết quả tốt trong quá trình làm bài), bài kiểm tra giữa kỳ và cuối kỳ sẽ kiểm tra các kiến thức về ngữ pháp, các kỹ năng: đọc, nghe, viết, còn kỷ năng nói sẽ được thầy/ cô bố trí xen lẫn trong các bài kiểm tra thường xuyên. - Nhằm phát huy tối đa chất lượng dạy học các em cần: + Cài đặt phần mềm “EDU HOME” vào máy tính cá nhân (nếu có) hoặc điên thoai di động. + Vào phần mềm và “nhập mât mã kích hoạt” (Các em lấy mật mã kích hoạt bằng cách cào lớp bạc có ở trang đầu tiên của mỗi cuốn sách) + Trong phần mềm này sẽ có tất cả các tài nguyên cần thiết để hỗ trợ quá trình học tập của các em. - Trong quá trình học các em phải hoàn thành các yêu cầu của thầy cô giao về nhà đồng thời nghiên cứu kỹ bài học tiếp theo. - Ss listen and take note. IV. HOMEWORK - Prepare the first lesson. Unit 1: HOME – Lesson 1: New words + Listening (P6) Teacher: Lê Đức Thuận - Tran Kim Xuyen Secondary School
  3. English Lesson Plan 6 - School year: 2023 - 2024 Teaching date: 07/09/2023 Period 2 UNIT 1: HOME Lesson 1.1: New words + Listening A. AIMS OF THE LESSON: By the end of this lesson, students will be able to: I. Knowledge and skills - Know some words about home. - Use present simple to talk about things that are facts or true for a long time. - Listen to a short dialogue to develop listening skill. - Know how to use the expression ‘Excuse me’ II. Competences - Develop communication skills and creativity. - Demonstrate teamwork skills III. Attributes - Have positive attitude in English language learning to participate in all classroom activities with the topic “Home”. - Build their love for family, homes and community after lesson. - Build their love for family, homes and classmates B. TEACHING AIDS - Teacher’s aids: student book and teacher’s book, class CDs, flashcards, TV - Students’ aids: Student books, notebooks, workbooks. C. PROCEDURE I. Warm-up: Guessing game: - Show chain of pictures of places. - After watching, a student comes to the board and receives flashcard of the places they have just seen. Pick out the ones they saw. - Other students guess the place by giving questions Yes/ No. Suggested Q&A: Is that a living room?- No Is that a garden?- Yes - At the end of the game, Teacher introduces new lesson. II. Presentation: Activity 1. Teach new words. - Use pictures to introduce the new words: New words: 1. pool (n) 2. balcony (n) 3. apartment (n) 4. garage (n) 5. gym (n) Teacher: Lê Đức Thuận - Tran Kim Xuyen Secondary School
  4. English Lesson Plan 6 - School year: 2023 - 2024 6. yard (n) - Have students listen and repeat each new word. (chorally – individually) - Correct student’s pronunciation if necessary. Checking new word: - Have students look at the pictures, and fill in the blanks with words given. (exercise a/p. 6) - Listen again to check the answers. Answer: 1. Pool 2. Apartment 3. Gym 4. Balcony 4. Garage 5. Yard Activity 2: watching a video clip, name the places. - Show a video clip made about an apartment. - Have students watch the video, pause sometimes for students to name the places. (Balcony, kitchen, bedroom, living room, yard, pool, garage). - Teacher checks, corrects and gives feedback. III. Practice: Activity 3: Speaking: - make example sentences with new words. - Ask students to work in pairs, talk about their house, using new words. (exercise b/p. 6) - Some pairs present in front of the class. - Teacher checks and corrects. Example. My house has a balcony. There’s a small yard in front of my house... Activity 4: Listening. - Teacher shows the picture of the task, asks students some questions about it. (exercise a/p. 6) Suggested Q&A: How many people are there? – Three people Are they family members? - No Are they classmates? – Yes. - Teacher has students work in pairs, read the sentences, guess the answers (exercise b/p. 6) - Listen and check their guess (listen the 1st time) - Listen again to check their answers. - Teacher checks and corrects. Answer: 1. an apartment 2. 2 bedrooms 3. pool 4. garage - Teacher shows the dialogue, students listen and repeat. - T asks Ss: Teacher: Lê Đức Thuận - Tran Kim Xuyen Secondary School
  5. English Lesson Plan 6 - School year: 2023 - 2024 Which stuation do we use expression “Excuse me”? - Ss answer – T feedback. III. Production: Activity 5: Option 1: - Pair work. + Ask Ss to get their partner’s attention then making a request Option 2: Song “We are a Family” - The whole class sings the song together. IV. Homework - Write four sentences about your house. - Prepare new lesson. Teacher: Lê Đức Thuận - Tran Kim Xuyen Secondary School
  6. English Lesson Plan 6 - School year: 2023 - 2024 Teaching date: 08/9/2023 Period 3 UNIT 1: HOME Lesson 1.2: Grammar (p. 7) A. AIMS OF THE LESSON: By the end of this lesson, students will be able to: I. Knowledge and skills - Know how to use present simple tense. - Use present simple to talk about things that are facts or true for a long time. - Use present simple to talk about homes II. Ability - improve their grammar in use. - develop their communication skill, creativity, cooperation, self- studying and problem solving. III. Quality - have positive attitude in English language learning to participate in all classroom activities with the topic “Home” - Build their love for family, homes and classmates B. TEACHING AIDS - Teacher’s aids: student book and teacher’s book, class CDs, flashcards, projector - Students’ aids: Student books, notebooks, workbooks. C. PROCEDURE I. Warm up: Listen and match the Words to the correct pictures. II. Presentation. 1. Dialogue build. - T reads and students repeat - T gives out model sentences - T elicits the form of present simple tense from students. Nam: .. you live in an apartment? Hoa: No, I ... . I live in a house. Nam: Your house have a big yard? Hoa: Yes, it - T asks Ss fill in the Gaps and practice reading. 2. Model sentences: I live in a house. I don’t live in an apartment. Do you live in an apartment? 3. Form: I / you / we / they + (V) He / she / it + (Vs/es) Teacher: Lê Đức Thuận - Tran Kim Xuyen Secondary School
  7. English Lesson Plan 6 - School year: 2023 - 2024 I / you / we / they + don’t + V He / she / it + doesn’t + V Do + you / we / they + live ? Does + He / she / it + live ? 4. Use: We use present simple to talk about things that are facts or true for a long time. III. Practice 1. Choose Correct or Incorrect a. I doesn’t live in a house. b. Do you haves a dog? c. My house doesn’t have a yard. d. Tom’s house has a yard and a pool. e. My sister live in Ho Chi Minh City. Answers: a. Incorrect b. Incorrect . c. Correct d. Correct e. Incorrect 2. Gap fill: task b/ p.7 - Teacher shows the task and explains the way to do - T asks ss to do the task individually and then compare the answers with the partner. - Some volunteer students show the answers on the board. - Teacher checks and corrects. Answers: 1. lives 2. have 3. live – lives 4 . doesn’t have 5. live 6. have IV. Production. 1. Option 1: Survey - T gives ss the handouts and ask them work in group of 4. - Ask ss to use Yes/ No questions. - Put a tick if he/she says ‘Yes’ and put a cross if he/ she says ‘No’. - T models Example : S1: Do you live in a house ? S2: Yes, I do S1: Does your house have a gym? S2: . Nam Lan Ba House v Apartment Gym Pool x Yard v Balcony Teacher: Lê Đức Thuận - Tran Kim Xuyen Secondary School
  8. English Lesson Plan 6 - School year: 2023 - 2024 2. Option 2: Speaking T Asks ss talk about their friends’ house (Work in group of 4) Example: Nam lives in a house. Her house has a big yard, a pool but it doesn’t have a pool. V. Homework: - Use present simple tense to practise talking about home - Learn structure and do exercises in work book. - Prepare new lesson. Teacher: Lê Đức Thuận - Tran Kim Xuyen Secondary School