Kế hoạch bài dạy môn Mỹ thuật Lớp 9 - Chủ đề 7: Chạm khắc gỗ đình làng Việt Nam (T1) - Năm học 2022-2023 - Trường THCS Trần Kim Xuyến

Nội dung tài liệu: Kế hoạch bài dạy môn Mỹ thuật Lớp 9 - Chủ đề 7: Chạm khắc gỗ đình làng Việt Nam (T1) - Năm học 2022-2023 - Trường THCS Trần Kim Xuyến

1. Ngày soạn : 08/01/2023 CHỦ ĐỀ 7: CHẠM KHẮC GỖ ĐÌNH LÀNG VIỆT NAM ( TIẾT 1) I. Mục tiêu chung - Kiến thức: Nắm được vài nét về đặc điểm chung của đình làng Việt Nam. - Kĩ năng: Hiểu được vẻ đẹp của nghệ thuật chạm khắc đình làng và ý nghĩa của ngôi đình trong đời sống xã hội. Mô phỏng được hình ảnh điêu khắc đình làng. Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm. - Thái độ: Biết trân trọng, yêu quý và giữ gìn những nét đẹp nghệ thuật của cha ông ta để lại. II. Phương pháp và hình thức tổ chức 1. Phương pháp - Phương pháp quan sát - Phương pháp trực quan gợi mở - Phương pháp luyện tập, thực hành sáng tạo 2. Hình thức tổ chức + Hoạt động cá nhân + Hoạt động nhóm III. Đồ dùng và phương tiện 1. GV chuẩn bị: - Hình ảnh phù hợp với chủ đề: + Tranh, ảnh về chạm khắc gỗ trong đình làng Việt Nam. - Sách học mĩ thuật 9 theo định hướng phát triển năng lực học sinh. 2. HS chuẩn bị: - Sách học mĩ thuật lớp 9 - Tranh, ảnh sưu tầm về chạm khắc gỗ đình làng. - Giấy vẽ, bút chì, màu vẽ, kéo, hồ dán IV. Các hoạt động dạy – học Hoạt động 1: Mô phỏng lại hình ảnh chạm khắc trong đình làng Mục tiêu Kết quả GV khuyến khích HS Cuối hoạt động HS có khả năng - Kiến thức: Nắm được vài nét về đặc - Kiến thức: Hiểu được một số nét về điểm chung của đình làng Việt Nam. đình làng Việt Nam. - Kĩ năng: Hiểu được vẻ đẹp của nghệ - Kĩ năng: Hiểu được vẻ đẹp của nghệ thuật chạm khắc đình làng và ý nghĩa của thuật chạm khắc gỗ đình làng và ý nghĩa ngôi đình trong đời sống xã hội. Mô của ngôi đình trong đời sống xã hội. Mô phỏng được hình ảnh điêu khắc đình làng phỏng được hình ảnh điêu khắc đình - Thái độ: Biết trân trọng, yêu quý và giữ làng gìn những nét đẹp nghệ thuật của cha ông - Thái độ: Biết trân trọng, yêu quý và ta để lại. giữ gìn những nét đẹp nghệ thuật của cha ông ta để lại.
2. Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của HS Đồ dùng/ phương tiện/sản phẩm của HS 1.1. Mô - GV yêu cầu học sinh quan - Quan sát và vẽ - Tranh, ảnh về Phỏng sát hình 7.1 trang 49 – sách mô phỏng lại một chạm khắc gỗ đình học mĩ thuật hình ảnh chạm làng. + Vẽ lại hình ảnh trên phù khắc gỗ đình làng. điêu bằng bút chì từ hình mảng khái quát đến chi tiết. + Vẽ màu theo cảm nhận của cá nhân. 1.2 Nhận - GV hướng dẫn học sinh - Trưng bày bài vẽ - Bài vẽ mô phỏng xét trưng bày bài vẽ ở vị trí thích mô phỏng. của học sinh hợp. - Yêu cầu học sinh quan sát, - Quan sát, nhận nhận xét bài mô phỏng của xét bài mô phỏng. bạn và của mình. + Hình ảnh trong bài thể hiện hoạt động gì? + Hoạt động này diễn ra ở đâu? Vào dịp nào? + Hình ảnh chính, hình ảnh phụ trong bài là gì? Màu nào là màu chủ đạo của bức vẽ. Hoạt động 2: (Tiết 18). Tìm hiểu sơ lược về chạm khắc và kiến trúc đình làng Mục tiêu Kết quả GV khuyến khích HS Cuối hoạt động HS có khả năng - Kiến thức: Nắm được vài nét về đặc - Kiến thức: Hiểu được một số nét về điểm chung của đình làng Việt Nam. đình làng Việt Nam. - Kĩ năng: Hiểu được vẻ đẹp của nghệ - Kĩ năng: Hiểu được vẻ đẹp của nghệ thuật chạm khắc đình làng và ý nghĩa của thuật chạm khắc gỗ đình làng và ý nghĩa ngôi đình trong đời sống xã hội. - Thái của ngôi đình trong đời sống xã hội. độ: Nêu được cảm nhận về những giá trị - Thái độ: Nêu được cảm nhận về ông cha ta để lại. Biết phát huy, giữ gìn những giá trị ông cha ta để lại. Biết phát những giá trị tốt đẹp đó huy, giữ gìn những giá trị tốt đẹp đó Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của HS Đồ dùng/ phương tiện/sản phẩm của HS 2.1. - GV hướng dẫn học sinh so - So sánh tác phẩm - Bài mô phỏng
3. Chạm sánh bài mô phỏng từ tiết học mô phỏng với ình của học sinh, khắc đình trước với hình ảnh mẫu. ảnh thực, thảo luận tranh, ảnh về chạm làng - Yêu cầu các nhóm thảo để tìm ra đặc điểm khắc gỗ đình làng. luận: của chạm khắc gỗ + Các tác phẩm thể hiện đình làng. những nội dung gì? + Các nhân vật trong đó là những ai? Đang thữ hiện hoạt động gì? + Các tác phẩm chạm khắc này có xuất xứ từ công trình kiên trúc cổ nào? Nó thuộc bộ phận nào của công trình kiến trúc đó? + Em đã từng nhìn thấy các tác phẩm này ở đâu? Ở địa phương nào? + Hãy nêu cảm nhận của em về vẻ đẹp của tác phẩm chạm khắc gỗ đình làng. 2.2. Kiến - GV yêu cầu học sinh đọc - Đọc sách tìm hiểu - Tranh, ảnh về trúc đình nội dung trang51, 52, 53, 54 kiến trúc đình làng làng để tìm hiểu về kiến trúc đình Việt nam. làng. - Yêu cầu học sinh nêu lại - Nêu lại những nét các nét chính về kiến trúc chính về kiến trúc đình làng. đình làng. - GV chốt kiên thức: Đình - Lắng nghe. làng thường nằm trong quần thể kiến trúc hài hòa, bao gồm đình làng, cây xanh và ao, hồ Mái đình có dạng hình cánh diều thường chiếm 2/3 chiều cao của đình. Đình làng được xây dựng và phát triển mạnh vào khoảng thế kỉ - Lắng nghe XVI, XVII. * Phát triển – mở rộng Lựa chọn một đình làng để mô phỏng lại hoặc tạo hình 3
4. chiều.