Kế hoạch bài dạy Kĩ thuật 4+5 - Tuần 24 - Năm học 2021-2022 - Nguyễn Thị Kim Anh
Bạn đang xem tài liệu "Kế hoạch bài dạy Kĩ thuật 4+5 - Tuần 24 - Năm học 2021-2022 - Nguyễn Thị Kim Anh", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
ke_hoach_bai_day_ki_thuat_45_tuan_24_nam_hoc_2021_2022_nguye.docx
Nội dung tài liệu: Kế hoạch bài dạy Kĩ thuật 4+5 - Tuần 24 - Năm học 2021-2022 - Nguyễn Thị Kim Anh
- Thứ 5 ngày 3 tháng 3 năm 2022 Mĩ thuật :Trang phục của em I.yêu cầu cần đạt. • Nhận ra được vẻ đẹp và đặc điểm của trang phục nam, nữ lứa tuổi học sinh tiểu học • Vẽ và trang trí được trang phục theo ý thích. • Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận của mình, của bạn II.Đồ dung dạy học: 1. Giáo viên: • Trang phục mẫu • Hình ảnh minh họa, • Giấy, màu vẽ, kéo, âm thanh 2. Học sinh: • Giấy vẽ, màu vẽ • Keo dán, kéo.. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC GIÁO VIÊN HỌC SINH Hoạt động 1: Khởi động -hát Hoạt động 2 Tìm hiểu kiến thức mới - Quan sát hình 12.1 - Trang phục nam có điểm gì nổi bật về kiểu dáng, màu sắc, chi tiết trang trí...? - Trang phục nữ có điểm gì nổi bật về kiểu -Hát dáng, màu sắc, chi tiết trang trí...? - Thảo luận nhóm - Các chi tiết trang trí thường nằm ở bộ phận - HS thảo luận trả lời câu hỏi nào của trang phục? - HS quan sát - Các trang phục trong hình sử dụng cho - HS lắng nghe những mùa nào? - Giáo viên cho học sinh xem mẫu quần áo đã chuẩn bị Giáo viên chót ý: Mỗi trang phục đều có đặt điểm riêng tùy theo mục đích sử dụng mà kiểu dáng, màu sắc, chất liệu vải, chi tiết trang trí khác nhau, phù hợp với lứa tuổi. IV/ CỦNG CỐ –DĂN DÒ - Dặn HS về nhà xem lại bài và chuẩn bị bài sau. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------- Thứ 5 ngày 3 tháng 3 năm 2022 Kĩ thuật 4 Lắp ô tô tải. I. Yêu cầu cần đạt: - Chọn đúng, đủ số lượng các chi tiết để lắp ô tô tải. - Lắp được ô ô tải theo mẫu, ô tô chuyển động được. * Với HS khéo tay:
- Lắp được ô tô tải theo mẫu. Ô tô lắp tương đối chắc chắn, chuyển động được. II. Đồ dùng dạy học: - Bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật - Mẫu ô tô tải đã lắp sẵn. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH IKhởi động -Hát II/ Tìm hiểu kiến thức mới Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét. - Cho Hs quan sát mẫu ôtô tải đã lắp. + Để lắp được ôtô tải cẩn phải có bao nhiêu bộ phận? - Hát + Nêu tác dụng của ôtô tải? - 2 học sinh nhắc lại ghi nhớ. - GV hướng dẫn thao tác kĩ thuật - Giá đỡ bánh xe và sàn ca bin, thành sau của - GV cùng HS gọi tên và số lượng và chọn từng loại thành xe và trục bánh xe. chi tiết theo bảng trong SGK cho đúng đủ. - Xe để chở hàng hóa - Lắp giá đỡ vào trục bánh xe và sàn ca bin (H2- - HS sắp xếp các chi tiết đã chọn vào nắp hộp SGK) - Giá đỡ, trục bánh xe, sàn ca bin. + Để lắp được bộ phận này ta cần phải lắp mấy - Một HS lên lắp, HS khác nhận xét bổ sung phần? cho hoàn chỉnh. - GV tiến hành lắp từng phần giá đở, trục bánh xe, - Có 4 bước như SGK sàn xe nối 2 phần với nhau. - (HS khéo tay lắp được ô tô chắc chắn, * Lắp ca bin (H3 - SGK) chuyển động được) - Hs quan sát hình 3 SGK, em hãy nêu các bước lắp cabin? * Lắp thành sau của thùng xe và lắp trục bánh xe (H4, H5 SGK) - GV lắp ráp xe theo các bước trong SGK GV hướng dẫn Hs thực hiện tháo rời các chi tiết và xếp gọn vào trong hộp. IV/ CỦNG CỐ –DĂN DÒ - Dặn HS về nhà xem lại bài và chuẩn bị bài sau. --------------------------------------------------------------------------------------------------------- Thứ 5 ngày 3 tháng 3 năm 2022 Kĩ thuật 4 Lắp máy bay trực thăng
- Iyêu cầu cần đạt: - Chọn đúng và đủ số lượng các chi tiết để lắp máy bay trực thăng. - Biết cách lắp và lắp được máy bay trực thăng theo mẫu. - Máy bay lắp tương đối chắc chắn. * Với học sinh khéo tay: Lắp được máy bay trực thăng theo mẫu. Máy bay lắp chắc chắn. - Rèn luyện tính cẩn thận và đảm bảo an toàn trong khi thực hành. II.Đồ dung dạy học. - Mẫu máy bay: bộ lắp ghép. III. Các hoạt động dạy học. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1 Khởi động Hát 2 Tìm hiểu kiến thức mới - Gv cho HS quan sát mẫu máy bay trực thăng đã lắp sẵn ? Để lắp được máy bay trực thăng , em cần phải lắp mấy bộ phận ? Hãy kể tên các bộ phận đó? a) Chọn các chi tiết - Gọi 2 HS lên bảng chọn các chi tiết theo bảng trong SGK - Lớp theo dõi bổ xung - Gv nhận xét b) Lắp từng bộ phận + Lắp thân và đuôi máy bay H2 - Cả lớp để đồ dùng học tập lên bàn. - Yêu cầu HS quan sát hình 2 ? để lắp được thân - Nghe, nhắc lại. và đuôi máy bay cần - 2 học sinh. - HS quan sát mẫu - cần 5 bộ phận : thân, đuôi, - HS lắng nghe sàn ca bin và giá đỡ, ca bin, cánh quạt, càng - Hoạt động theo nhóm. máy bay - 2 HS lên chọn - HS quan sát H2 - 4 - Nhóm tŕnh bày sản phẩm. tấm tam giác, thanh chữ u ngắn, 2 thanh thẳng - Đánh giá theo mục 3 SGK. 11 lỗ. phải chọn những chi tiết nàovà số lượng -1 HS nêu lại quy trình lắp bao nhiêu? - GV HD lắp - HS lắng nghe + Lắp sàn ca bin và giá đỡ H3 - Yêu cầu HS - HS lắng nghe quan sát H3 ? Để lắp sàn và giá đỡ em cần chọn những chi tiết nào? - Gọi 1 HS lên trả lời và thực hiện cách lắp. + Lắp ca bin H4 - Gọi 2 HS lên lắp ca bin - Lớp quan sát , bổ xung + Lắp cánh quạt H5 - Yêu cầu HS quan sát ? Lắp cánh quạt phải cần mấy vòng hãm ? - HS quan sát H3 - 1 thanh chữ L, 1 thanh chữ u , 1 tấm mặt - HS lên lắp mẫu cho cả lớp quan sát - 2 HS lên lắp ca bin - HS quan sát H5 Cần 2 vòng hãm - HS theo dõi - HS quan sát H 6 - 2 càng máy bay - 1 HS lên lắp mẫu IV/ CỦNG CỐ –DĂN DÒ - Dặn HS về nhà xem lại bài và chuẩn bị bài sau.

