Kế hoạch bài dạy Giáo dục thể chất Tiểu học - Năm học 2023-2024 - Bùi Xuân Thân

Nội dung tài liệu: Kế hoạch bài dạy Giáo dục thể chất Tiểu học - Năm học 2023-2024 - Bùi Xuân Thân

1. GIÁO ÁN GDTC VÀ THỂ DỤC GV BÙI XUÂN THÂN TUẦN 1: LỚP 1 CHỦ ĐỀ 1: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ BÀI 1: TƯ THẾ ĐỨNG NGHIÊM, ĐỨNG NGHỈ - TRÒ CHƠI I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1. Về kiến thức: - Sau bài học, học sinh nắm được cách thực hiện tư thế đứng nghiêm, đứng nghỉ. Biết cách chơi trò chơi và biết áp dụng các bài tập cùng trò chơi trong cuộc sống hằng ngày. 2. Về phẩm chất: - Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. - Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi và hình thành thói quen tập luyện TDTT. 3.Về năng lực đặc thù: *Học động tác tư thế đứng nghiêm, đứng nghỉ. Hs biết khẩu lệnh và cách thức thực hiện động tác để thực hiện nhiệm vụ học tập. - NL vận động cơ bản: Biết khẩu lệnh và cách thực tư thế đứng nghiêm, đứng nghỉ -Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện. Thực hiện được tư thế đứng nghiêm, đứng nghỉ. II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi. + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao. III. PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC - Phương pháp dạy học chính: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trò chơi và thi đấu. - Hình thức dạy học chính: Tập luyện đồng loạt( tập thể), tập theo nhóm, cặp đôi và cá nhân. IV. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Nội dung LV Đ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu NĂM HỌC : 2023 - 2024
2. GIÁO ÁN GDTC VÀ THỂ DỤC GV BÙI XUÂN THÂN T. S. Hoạt động GV Hoạt động HS gian lần I. Hoạt động khởi 5 – 7’ động Gv nhận lớp, thăm Đội hình nhận lớp hỏi sức khỏe học sinh  1.Nhận lớp phổ biến nội dung,  yêu cầu giờ học  - Cán sự tập trung 2x8N lớp, điểm số, báo cáo 2.Khởi động - Gv HD học sinh khởi động. sĩ số, tình hình lớp - Xoay các khớp cổ cho GV. tay, cổ chân, vai, hông, gối,... - GV hướng dẫn chơi 3.Trò chơi “ lộn cầu vồng” 16-18’ II. Hoạt động hình thành kiến thức: Cho HS quan sát 1. Trải nghiệm, tranh - Đội hình HS quan khám phá. sát tranh GV làm mẫu động * Đứng nghiêm, tác kết hợp phân tích  đứng nghỉ kĩ thuật động tác.   HS quan sát GV làm Hô khẩu lệnh và thực mẫu hiện động tác mẫu 2 lần - Đội hình tập luyện    đồng loạt.       - GV hô - HS tập  theo Gv.         - Gv quan sát, sửa            sai cho HS.   2 lần ĐH tập luyện theo tổ                        2. Luyện tập, thực      - Y,c Tổ trưởng cho      hành.          NĂM HỌC : 2023 - 2024                                                                                                                       
3. GIÁO ÁN GDTC VÀ THỂ DỤC GV BÙI XUÂN THÂN Tập đồng loạt các bạn luyện tập      theo khu vực. Tập theo tổ nhóm 2 lần  GV  - GV cho 2 HS quay -ĐH tập luyện theo mặt vào nhau tạo cặp Tập theo cặp đôi thành từng cặp để tập luyện.   1 lần  - GV tổ chức cho HS thi đua giữa các tổ. Thi đua giữa các tổ - Từng tổ lên thi - GV nêu tên trò đua - trình diễn 3. Trò chơi “Số chơi, hướng dẫn cách chẵn số lẻ”, “ đứng 3-5’ chơi, tổ chức chơi trò ngồi theo lệnh”. chơi cho HS. - Chơi theo đội hình - Nhận xét tuyên hàng ngang dương và sử phạt  người phạm luật  III.Vận dụng  4- 5’ * Thả lỏng cơ toàn -HS trả lời thân. - GV đặt câu hỏi * Nhận xét, đánh giá - GV hướng dẫn chung của buổi học. - Nhận xét kết quả, ý HS thực hiện thả lỏng Hướng dẫn HS Tự thức, thái độ học của ôn ở nhà hs. - ĐH kết thúc * Xuống lớp - VN thực hiện lại  bài tập:đứng nghiêm,  nghỉ cho người thân  xem. V. ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT DẠY( NẾU CÓ) NĂM HỌC : 2023 - 2024
4. GIÁO ÁN GDTC VÀ THỂ DỤC GV BÙI XUÂN THÂN TUẦN 1: LỚP 1 CHỦ ĐỀ 1: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ BÀI 2: TẬP HỢP HÀNG DỌC - TRÒ CHƠI I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1. Về kiến thức: - Sau bài học, học sinh nắm được cách tập hợp hàng dọc. Biết cách chơi trò chơi và biết áp dụng các bài tập cùng trò chơi trong cuộc sống hằng ngày. 2. Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể: - Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. - Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi. 3. Về năng lực đặc thù: *Học cách tập hợp hàng dọc. Hs biết khẩu lệnh và cách thức thực hiện động tác để thực hiện nhiệm vụ học tập. - NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện. - NL vận động cơ bản: Biết khẩu lệnh và cách thực hiện tập hợp hàng dọc II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi. + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao. III. PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC - Phương pháp dạy học chính : Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trò chơi và thi đấu. - Hình thức dạy học chính : Tập luyện đồng loạt, theo nhóm. IV. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Nội dung LV Đ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu NĂM HỌC : 2023 - 2024
5. GIÁO ÁN GDTC VÀ THỂ DỤC GV BÙI XUÂN THÂN T. S. Hoạt động GV Hoạt động HS gian lần I. Hoạt động khởi 5 – 7’ động Gv nhận lớp, thăm Đội hình nhận lớp hỏi sức khỏe học sinh  1. Nhận lớp phổ biến nội dung,  yêu cầu giờ học  - Cán sự tập trung 2x8N lớp, điểm số, báo cáo 2. Khởi động - Gv HD học sinh khởi động. sĩ số, tình hình lớp - Xoay các khớp cổ cho GV. tay, cổ chân, vai, hông, gối,... - GV hướng dẫn chơi 3. Trò chơi “ lộn cầu vồng” II. Hoạt động hình Cho HS quan sát thành kiến thức. 16-18’ tranh 1. Trải nghiệm, GV làm mẫu động - Đội hình HS quan khám phá. tác kết hợp phân tích sát tranh *Tập hợp hàng dọc kĩ thuật động tác.  Hô khẩu lệnh và thực  hiện động tác mẫu  - GV hô - HS tập HS quan sát GV làm 2 lần theo Gv. mẫu - Gv quan sát, sửa    sai cho HS.      2. Luyện tập, thực  - Đội hình tập luyện    hành.    2 lần đồng loạt.    Tập đồng loạt                       - Y,c Tổ trưởng cho   Tập theo tổ nhóm      các bạn luyện tập     2 lần   theo khu vực. ĐH tập luyện theo tổ          NĂM HỌC : 2023 - 2024                                                                                                                       
6. GIÁO ÁN GDTC VÀ THỂ DỤC GV BÙI XUÂN THÂN        Thi đua giữa các tổ - GV tổ chức cho HS      thi đua giữa các tổ. 1 lần  GV  - Từng tổ lên thi - GV nêu tên trò đua - trình diễn 3. Trò chơi “Số 3-5’ chơi, hướng dẫn cách chẵn số lẻ”. chơi, tổ chức chơi trò chơi cho HS. - Chơi theo đội hình hàng ngang - Nhận xét tuyên  dương và sử phạt  người phạm luật  III. Vận dụng 4- 5’ -GV đặt câu hỏi -HS trả lời. - GV hướng dẫn * Thả lỏng cơ toàn HS thực hiện thả thân. - Nhận xét kết quả, ý lỏng thức, thái độ học của - ĐH kết thúc * Nhận xét, đánh giá hs. chung của buổi học.  - VN thực hiện lại  Hướng dẫn HS Tự bài tập: tập hợp hàng  ôn ở nhà dọc, đứng nghiêm, * Xuống lớp nghỉ cho người thân xem. V. ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT DẠY( NẾU CÓ) NĂM HỌC : 2023 - 2024
7. GIÁO ÁN GDTC VÀ THỂ DỤC GV BÙI XUÂN THÂN TUẦN 1: LỚP 2 CHỦ ĐỀ 1: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ BÀI 1: GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH HỌC BIẾN ĐỔI ĐỘI HÌNH TỪ MỘT HÀNG DỌC THÀNH HAI HÀNG DỌC VÀ NGƯỢC LẠI. I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1. Về kiến thức: - Sau bài học, học sinh nắm được cách thực hiện biến đổi đội hình từ một hàng dọc thành hai hàng dọc và ngược lại. Biết cách chơi trò chơi và biết áp dụng các bài tập cùng trò chơi trong cuộc sống hằng ngày. 2.Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể: - Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. - Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi. 3. Về năng lực đặc thù: *Học biến đổi đội hình từ một hàng dọc thành hai hàng dọc và ngược lại . Hs biết khẩu lệnh và cách thức thực hiện động tác để thực hiện nhiệm vụ học tập. - NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện. - NL vận động cơ bản: Thực hiện được khẩu lệnh, cách thực hiện biến đổi đội hình từ một hàng dọc thành hai dọc và ngược lại II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi. + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao. III. PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC - Phương pháp dạy học chính : Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trò chơi và thi đấu. - Hình thức dạy học chính : Tập luyện đồng loạt, theo nhóm. IV. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC NĂM HỌC : 2023 - 2024
8. GIÁO ÁN GDTC VÀ THỂ DỤC GV BÙI XUÂN THÂN Lượng VĐ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu Nội dung T. S. lần gian Hoạt động GV Hoạt động HS I. Hoạt động khởi 5 – động 7’ Gv nhận lớp, thăm hỏi Đội hình nhận lớp 1.Nhận lớp sức khỏe học sinh phổ  biến nội dung, yêu cầu  2x8N giờ học  2.Khởi động - GV HD học sinh - HS khởi động theo - Xoay các khớp cổ khởi động. GV. tay, cổ chân, vai, hông, gối,... - GV hướng dẫn chơi - HS Chơi trò chơi. 3. Trò chơi “bịt mắt bắt dê” II. Hoạt động hình 16- - Đội hình HS quan thành kiến thức. 18’ Cho HS quan sát tranh sát tranh 1. Trải nghiệm, khám phá.   - Biến đổi đội hình từ  2 lần GV làm mẫu động tác một hàng dọc thành kết hợp phân tích kĩ HS quan sát GV làm hai hàng dọc và thuật động tác. mẫu ngược lại. Hô khẩu lệnh và thực hiện động tác mẫu 2 lần Cho 1 tổ lên thực hiện HS tiếp tục quan sát cách chuyển đội hình. GV cùng HS nhận xét, đánh giá tuyên dương 2 lần - GV hô - HS tập theo NĂM HỌC : 2023 - 2024
9. GIÁO ÁN GDTC VÀ THỂ DỤC GV BÙI XUÂN THÂN GV. - Gv quan sát, sửa sai cho HS. - Đội hình tập luyện 2. Luyện tập, thực - Y,c Tổ trưởng cho hành. đồng loạt. các bạn luyện tập theo  Tập đồng loạt khu vực.  - Tiếp tục quan sát, nhắc nhở và sửa sai cho HS ĐH tập luyện theo tổ Tập theo tổ nhóm         GV  Thi đua giữa các tổ - GV tổ chức cho HS thi đua giữa các tổ. - Từng tổ lên thi đua - trình diễn - GV và HS nhận xét đánh giá tuyên dương. 3. Trò chơi “rồng - GV nêu tên trò chơi, 3-5’ - Chơi theo đội hình rắn lên mây”. hướng dẫn cách chơi, tổ chức chơi trò chơi hàng dọc cho HS.  - Nhận xét tuyên  dương và sử phạt  người phạm luật - Bài tập PT thể lực: - Cho HS chạy XP cao HS chạy kết hợp đi lại 20m hít thở III. Vận dụng: - Thả lỏng cơ toàn 4- 5’ - Yêu cầu HS quan sát - HS trả lời tranh trong sách trả lời NĂM HỌC : 2023 - 2024
10. GIÁO ÁN GDTC VÀ THỂ DỤC GV BÙI XUÂN THÂN thân. câu hỏi? - HS thực hiện thả - Nhận xét, đánh giá - GV hướng dẫn lỏng chung của buổi học. - Nhận xét kết quả, ý - ĐH kết thúc Hướng dẫn HS Tự thức, thái độ học của ôn ở nhà hs.   - Xuống lớp - VN ôn lại bài và  chuẩn bị bài sau. V. ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT DẠY( NẾU CÓ) NĂM HỌC : 2023 - 2024
11. GIÁO ÁN GDTC VÀ THỂ DỤC GV BÙI XUÂN THÂN TUẦN 1 : LỚP 2 CHỦ ĐỀ 1: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ BÀI 2: ÔN BIẾN ĐỔI ĐỘI HÌNH TỪ MỘT HÀNG DỌC THÀNH HAI HÀNG DỌC – HỌC BIẾN ĐỔI ĐỘI HÌNH TỪ MỘT HÀNG DỌC THÀNH BA HÀNG DỌC VÀ NGƯỢC LẠI I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1. Về kiến thức: - Sau bài học, học sinh nắm được cách thực hiện biến đổi đội hình từ một hàng dọc thành ba hàng dọc và ngược lại. Biết cách chơi trò chơi và biết áp dụng các bài tập cùng trò chơi trong cuộc sống hằng ngày. 2.Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể: - Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. - Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi. 3. Về năng lực đặc thù : *Học biến đổi đội hình từ một hàng dọc thành ba hàng dọc và ngược lại. Hs biết khẩu lệnh và cách thức thực hiện động tác để thực hiện nhiệm vụ học tập. - NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện. - NL vận động cơ bản: Thực hiện được khẩu lệnh, cách thực hiện biến đổi đội hình từ một hàng dọc thành hai, ba hàng dọc và ngược lại. II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi. + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao. III. PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC - Phương pháp dạy học chính: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trò chơi và thi đấu. - Hình thức dạy học chính: Tập luyện đồng loạt( tập thể), tập theo nhóm. IV. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC NĂM HỌC : 2023 - 2024
12. GIÁO ÁN GDTC VÀ THỂ DỤC GV BÙI XUÂN THÂN Lượng VĐ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu Nội dung T. S. lần gian Hoạt động GV Hoạt động HS I. Hoạt động khởi 5 – động 7’ Gv nhận lớp, thăm Đội hình nhận lớp 1.Nhận lớp hỏi sức khỏe học sinh  phổ biến nội dung,  yêu cầu giờ học  2.Khởi động 2x8N - GV HD học sinh - HS khởi động theo - Xoay các khớp cổ khởi động. GV. tay, cổ chân, vai, hông, gối,... 3. Trò chơi “bịt mắt 1 lần - GV hướng dẫn chơi - HS Chơi trò chơi. bắt dê” 16- II. Hoạt động hình 18’ thành kiến thức. 1. Phần ôn luyên. GV hô khẩu lệnh HS thực hiện - Ôn biến đổi đội hình Nhận xét, đánh giá từ một hàng dọc thành hai hàng dọc và ngược lại. 2. Trải nghiệm, khám phá. 2 lần Cho HS quan sát - Học Biến đổi đội tranh - Đội hình HS quan sát hình từ một hàng dọc tranh thành ba hàng dọc và  ngược lại. GV làm mẫu động tác  kết hợp phân tích kĩ  2 lần thuật động tác. Hô khẩu lệnh và thực 1 lần hiện động tác mẫu -HS quan sát GV làm NĂM HỌC : 2023 - 2024
13. GIÁO ÁN GDTC VÀ THỂ DỤC GV BÙI XUÂN THÂN Cho 1 tổ lên thực mẫu hiện cách biến dổi đội hình. GV cùng HS nhận HS tiếp tục quan sát xét, đánh giá tuyên dương - GV hô - HS tập theo GV. - Gv quan sát, sửa sai cho HS. - Y,c Tổ trưởng cho các bạn luyện tập - Đội hình tập luyện theo khu vực. đồng loạt. 3. Luyện tập, thực  hành.  - Tiếp tục quan sát,  Tập đồng loạt nhắc nhở và sửa sai cho HS ĐH tập luyện theo tổ - GV tổ chức cho HS   Tập theo tổ nhóm thi đua giữa các tổ.      - GV và HS nhận xét đánh giá tuyên  GV  dương. - GV nêu tên trò chơi, - Từng tổ lên thi đua - Thi đua giữa các tổ hướng dẫn cách chơi, trình diễn tổ chức chơi trò chơi cho HS. - Chơi theo đội hình hàng dọc 4. Trò chơi “rồng rắn 3-5’ - Nhận xét tuyên lên mây”. dương và sử phạt  người phạm luật   - Yêu cầu HS quan - HS trả lời sát tranh trong sách trả lời câu hỏi? - GV hướng dẫn - HS thực hiện thả lỏng NĂM HỌC : 2023 - 2024
14. GIÁO ÁN GDTC VÀ THỂ DỤC GV BÙI XUÂN THÂN III. Vận dụng: 4- 5’ - Nhận xét kết quả, ý - ĐH kết thúc thức, thái độ học của  hs.  - Thả lỏng cơ toàn  thân. - VN ôn lại bài và chuẩn bị bài sau. - Nhận xét, đánh giá chung của buổi học. Hướng dẫn HS Tự ôn ở nhà - Xuống lớp V. ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT DẠY( NẾU CÓ) NĂM HỌC : 2023 - 2024
15. GIÁO ÁN GDTC VÀ THỂ DỤC GV BÙI XUÂN THÂN TUẦN 1 GIÁO DỤC THỂ CHẤT( KHỐI 3)-T1 CHỦ ĐỀ 1: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ BÀI 1: BIẾN ĐỔI ĐỘI HÌNH TỪ MỘT VÒNG TRÒN THÀNH HAI, BA VÒNG TRÒN VÀ NƯỢC LẠI. (Tiết 1) I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1.về phẩm chất: - Giới thiệu chương trình môn GDTC lớp 3; Biên chế tổ tập luyện; Học động tác biến đổi đội hình từ một vòng tròn thành hai vòng tròn và ngược lại. Hs biết khẩu lệnh và cách thức thực hiện động tác để thực hiện nhiệm vụ học tập. - Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. - Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi và hình thành thói quen tập luyện TDTT. 2. về năng lực chung: 2.1. Năng lực chung: - Tự chủ và tự học: Tự xem trước khẩu lệnh, cách thực hiện biến đổi đội hình từ một vòng tròn thành hai vòng tròn và ngược lại trong sách giáo khoa. - Giao tiếp và hợp tác: Thông qua các hoạt động nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi. 2.2. Năng lực đặc thù: - NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện. Biết điều chỉnh trang phục để thoải mái và tự tin khi vận động, biết điều chỉnh chế độ dinh dưỡng đảm bảo cho cơ thể. - NL giải quyết vấn dề và sáng tạo: Thông qua việc học tập tích cực, chủ động tiếp nhận kiến thức và tập luyện. - Tự giác, tích cực trong tập luyện; Yêu nước, chăm chỉ, trách nhiệm và trung thực. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh động tác biến đổi đội hình từ một vòng tròn thành hai vòng tròn và ngược lại, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi. - Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao, trang phục thể thao III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU LV Đ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu Nội dung TG SL Hoạt động GV Hoạt động HS I. Hoạt động mở đầu 6- 1. Nhận lớp 10’ - Nghe cán bộ lớp báo - Cán sư tập trung lớp, cáo. điểm số, báo cáo sĩ số, - Hỏi về sức khỏe của tình hình lớp học cho NĂM HỌC : 2023 - 2024                                                                                                                                                                                   
16. GIÁO ÁN GDTC VÀ THỂ DỤC GV BÙI XUÂN THÂN Hs. Gv. - Cô trò chúc nhau. - Phổ biến nội dung, GV nhiệm vụ và yêu cầu * * * * * * * * giờ học. * * * * * * * * * * * * * * 2. Khởi động 3-5’ * * * * * * * - Chạy nhẹ nhàng 1 vòng 1- - GV di chuyển và quan quanh sân tập. 2L sát, chỉ dẫn cho HS - Cán sự điều khiển lớp - Xoay các khớp cổ tay, cổ thực hiện. khởi động . chân, vai, hông, gối,... 3. Trò chơi. - Trò chơi “Làm theo lời 1-2’ nói không làm theo hành 1- -Gv tổ chức Hs chơi trò động” 2L chơi. - Hs chơi đúng luật, nhiệt tình sôi nổi và đảm bảo an toàn. II. Hoạt động hình thành kiến thức. 5-7’ * Biến đổi đội hình từ một vòng tròn thành hai vòng 2- tròn và ngược lại. 3L - Từ một vòng tròn thành hai vòng tròn: + CB: ĐH một vòng tròn. + Khẩu lệnh: Bạn A làm - Cho HS quan sát chuẩn, theo 1-2, 1-2, tranh - Hs lắng nghe, tiếp thu điểm số. - GV làm mẫu động tác và ghi nhớ. + Động tác: Lần lượt từ kết hợp phân tích kĩ - Tập luyện theo sự bạn A quay mặt qua trái, hô thuật động tác. hướng dẫn của Gv. to số của mình theo thứ tự - Hô nhịp và thực hiện GV 1-2, 1-2 , rồi quay mặt về động tác mẫu, hướng * * * * * * * * tư thế ban đầu. Bạn cuuoois dẫn Hs thực hiện đt. * * * * * * * cùng hô to số của mình và - Gv quan sát, uốn nắm * * * * * * * hô “hết”. và sửa sai cho Hs. * * * * * * * + Động tác biến đổi: Số 1 làm chuẩn; số 2 bước chân phải lùi một bước chếch NĂM HỌC : 2023 - 2024
17. GIÁO ÁN GDTC VÀ THỂ DỤC GV BÙI XUÂN THÂN sang phải về sau số 1, sau đó thu chân trái xuống thành tư thế đứng nghiêm. - Từ hai vòng tròn trở về một vòng tròn: + Khẩu lệnh: “Về vị trí cũ Bước!”. + Động tác: Số 1 làm chuẩn; số 2 bước chân trái lên một bước chếch sang trái về vị trí cũ, sau đó thu chân phải lên thành tư thế đứng nghiêm. III. Hoạt động luyện tập. 1. Biến đổi đội hình từ 10- một vòng tròn thành hai 15’ vòng tròn và ngược lại. Tập đồng loạt 2-4’ 1- 3L - Gv hô nhịp 1 lần và giao cán sự lớp hô. - Hs tập theo Gv. - Gv quan sát, sửa sai cho Hs. * * * * * * * * * * * * * * * * * * Tập theo tổ nhóm * * * * * * 3-5’ GV - Yêu cầu Tổ trưởng - Hs tiến hành tập luyện cho các bạn luyện tập theo sự hướng dẫn của theo khu vực. Gv và cán sự lớp. - Gv quan sát, uốn nắn, sửa sai cho Hs. - Hs thay phiên nhau hô nhịp. * * * * * * * * Thi đua giữa các tổ * * 1-3 * * GV * * phú - GV tổ chức cho HS * * t thi đua giữa các tổ. * * * NĂM HỌC : 2023 - 2024
18. GIÁO ÁN GDTC VÀ THỂ DỤC GV BÙI XUÂN THÂN -Tuyên dương tổ tập * * * * * 2.Trò chơi “Kết bạn” đều, đúng nhất. - Từng tổ lên thi đua - - GV nêu tên trò chơi, trình diễn 4-6 phổ biến luật chơi, cách phú chơi. t 1- - Cùng hs nhắc lại luật 2L chơi và cách chơi. Hs nhắc lại luật chơi, - Cho Hs chơi thử. cách chơi. - Tổ chức cho Hs chơi. - Hs tiến hành chơi trò IV. Vận dụng chơi dưới sự chỉ huy của - Thả lỏng cơ toàn thân. Gv. - Củng cố hệ thống bài học - Chơi trò đúng luật, - Nhận xét và hướng dẫn nhiệt tình, sôi nổi và an tập luyện ở nhà. - GV hướng dẫn. toàn. - Gv cùng hs hệ thống lại bài (đưa câu hỏi). 4-6 - Nhận xét kết quả, ý phú thức, thái độ học của - HS thực hiện thả lỏng t 1L Hs. - Hs cùng Gv hệ thống - HD sử dụng SGK để lại bài (HS quan sát Hs ôn lại bài và chuẩn SGK (tranh) trả lời) bị bài sau. GV * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * - HS tập chung thực hiện theo hướng dẫn của GV và nhận hướng dẫn tập luyện ở nhà. IV. ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT DẠY( NẾU CÓ) NĂM HỌC : 2023 - 2024
19. GIÁO ÁN GDTC VÀ THỂ DỤC GV BÙI XUÂN THÂN T TUẦN 1 GIÁO DỤC THỂ CHẤT( KHỐI 3)- T2 CHỦ ĐỀ 1: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ BÀI 1: BIẾN ĐỔI ĐỘI HÌNH TỪ MỘT VÒNG TRÒN THÀNH HAI, BA VÒNG TRÒN VÀ NƯỢC LẠI. (Tiết 2) I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1.Về phẩm chất: - Học động tác biến đổi đội hình từ một vòng tròn thành ba vòng tròn và ngược lại. Hs biết khẩu lệnh và cách thức thực hiện động tác để thực hiện nhiệm vụ học tập. - Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. - Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi và hình thành thói quen tập luyện TDTT. 3. Về năng lực: 4. 2.1. Năng lực chung: - Tự chủ và tự học: Tự xem trước khẩu lệnh, cách thực hiện biến đổi đội hình từ một vòng tròn thành ba vòng tròn và ngược lại trong sách giáo khoa. - Giao tiếp và hợp tác: Thông qua các hoạt động nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi. 2.2. Năng lực đặc thù: - NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện. Biết điều chỉnh trang phục để thoải mái và tự tin khi vận động, biết điều chỉnh chế độ dinh dưỡng đảm bảo cho cơ thể. - NL giải quyết vấn dề và sáng tạo: Thông qua việc học tập tích cực, chủ động tiếp nhận kiến thức và tập luyện. - Tự giác, tích cực trong tập luyện; Yêu nước, chăm chỉ, trách nhiệm và trung thực. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh động tác biến đổi đội hình từ một vòng tròn thành ba vòng tròn và ngược lại, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi. - Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao, trang phục thể thao III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU LV Đ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu Nội dung TG SL Hoạt động GV Hoạt động HS I. Hoạt động mở đầu 6-10 1. Nhận lớp phút 1-2 - Nghe cán bộ lớp báo - Cán sư tập trung lớp, phút cáo. điểm số, báo cáo sĩ số, - Hỏi về sức khỏe của tình hình lớp học cho Gv. NĂM HỌC : 2023 - 2024                                                                                                                                                                                   
20. GIÁO ÁN GDTC VÀ THỂ DỤC GV BÙI XUÂN THÂN Hs. - Cô trò chúc nhau. GV - Phổ biến nội dung, * * * * * * * * nhiệm vụ và yêu cầu * * * * * * * giờ học. * * * * * * * * * * * * * * 2. Khởi động - Chạy nhẹ nhàng 1 vòng 1- - GV di chuyển và quan - Cán sự điều khiển lớp quanh sân tập. 3-5 2L sát, chỉ dẫn cho HS khởi động . - Xoay các khớp cổ tay, cổ phút thực hiện. chân, vai, hông, gối,... 3. Trò chơi. - Trò chơi “Làm theo lời nói không làm theo hành -Gv tổ chức Hs chơi trò - Hs chơi đúng luật, nhiệt động” chơi. tình sôi nổi và đảm bảo 1-2 an toàn. phút II. Hoạt động hình thành kiến thức. * Biến đổi đội hình từ một 1- vòng tròn thành ba vòng 2L tròn và ngược lại. - Từ một vòng tròn thành 5-7 ba vòng tròn: phú + CB: ĐH một vòng tròn. + Khẩu lệnh: Bạn A làm - Cho HS quan sát - Hs lắng nghe, tiếp thu chuẩn, theo 1-2-3, 1-2-3, tranh và ghi nhớ. điểm số. - GV làm mẫu động tác - Tập luyện theo sự + Động tác: Lần lượt từ kết hợp phân tích kĩ hướng dẫn của Gv. bạn A quay mặt qua trái, hô thuật động tác. GV to số của mình theo thứ tự - Hô nhịp và thực hiện * * * * * * * * 1-2-3, 1-2-3 , rồi quay động tác mẫu, hướng * * * * * * * mặt về tư thế ban đầu. Bạn dẫn Hs thực hiện đt. * * * * * * * cuối cùng hô to số của - Gv quan sát, uốn nắm * * * * * * * mình và hô “hết”. và sửa sai cho Hs. + Động tác biến đổi: Số 2 làm chuẩn; số 1 bước chân trái lên trước số 2, đồng NĂM HỌC : 2023 - 2024