Kế hoạch bài dạy Giáo dục thể chất Lớp 1-4 - Tuần 15 - Năm học 2022-2023 - Bùi Xuân Thân

Nội dung tài liệu: Kế hoạch bài dạy Giáo dục thể chất Lớp 1-4 - Tuần 15 - Năm học 2022-2023 - Bùi Xuân Thân

1. GIÁO ÁN GDTC VÀ THỂ DỤC GV BÙI XUÂN THÂN TH SƠN LONG TUẦN 15: LỚP 1 CHỦ ĐỀ 2: TƯ THẾ VẬN ĐỘNG CƠ BẢN TIẾT 29: ÔN TƯ THẾ VẬN ĐỘNG CỦA CHÂN - TRÒ CHƠI. I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1. Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể: - Tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. - Tích cực tham gia các trò chơi vận động, rèn luyện tư thế, tác phong và có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi. 2.Về năng lực: - Tự chủ và tự học: Tự xem lại cách thực hiện tư thế vận động của chân trong sách giáo khoa. - Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi. - NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện. - NL vận động cơ bản: Biết khẩu lệnh, cách thực hiện tư thế vận động của chân và tích cực tham gia tập luyện. Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện. Thực hiện được tư thế vận động của chân. II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện: + Giáo viên : Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi. + Học sinh : Giày thể thao. III. PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC - Phương pháp dạy học chính : Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trò chơi và thi đấu. - Hình thức dạy học chính : Tập luyện đồng loạt, theo nhóm, cặp đôi. IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Nội dung LV Đ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu T. S. Hoạt động GV Hoạt động HS NĂM HỌC : 2022 - 2023
2. GIÁO ÁN GDTC VÀ THỂ DỤC GV BÙI XUÂN THÂN TH SƠN LONG gian lần I. Phần mở đầu 5 – 7’ 1. Nhận lớp Gv nhận lớp, thăm Đội hình nhận lớp hỏi sức khỏe học sinh  phổ biến nội dung,  2. Khởi động yêu cầu giờ học  - Xoay các khớp cổ 2x8N - Gv HD học sinh - Cán sự tập trung tay, cổ chân, vai, khởi động. lớp, điểm số, báo cáo hông, gối,... sĩ số, tình hình lớp 3. Trò chơi “ Chim cho GV. bay cò bay.” - GV hướng dẫn chơi -HS tham gia chơi trò chơi. II. Phần cơ bản: 18-22’ 1.Kiến thức. 4-6’ -GV nhắc lại cách - Ôn tư thế đứng 1 lần thực hiện các tư thế kiễng gót hai tay - Đội hình HS nhận đứng kiễng gót hai chống hông, đứng nhiệm vụ tay chống hông, đứng đưa một chân ra đưa một chân ra  trước hai tay chống trước hai tay chống  hông, đứng đưa một hông, đứng đưa một  chân sang ngang hai chân sang ngang hai tay chống hông. tay chống hông. 2 lần - GV hô - HS tập theo Gv.    - Gv quan sát, sửa      sai cho HS.        2. Luyện tập, thực - Đội hình tập luyện    8-10’       hành - Y,c Tổ trưởng cho đồng loạt.    1 lần     các bạn luyện tập     Tập đồng loạt       theo khu vực.                 Tập theo tổ nhóm       -GV chú ý quan sát -ĐH tập luyện theo         NĂM HỌC : 2022 - 2023                                                                                                                
3. GIÁO ÁN GDTC VÀ THỂ DỤC GV BÙI XUÂN THÂN TH SƠN LONG sữa sai cho HS. tổ, nhóm.              GV  -ĐH tập luyện theo cặp đôi Tập theo cặp đội    - Từng tổ lên thi đua - trình diễn Thi đua giữa các tổ - GV tổ chức cho HS  thi đua giữa các tổ.  * Trò chơi “ Nhảy 3-5’  đúng nhảy nhanh ”. - GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách -HS tham gia chơi chơi, tổ chức chơi trò dưới sự hướng dẫn chơi cho HS. của GV - Nhận xét tuyên dương và sử phạt người phạm luật 3. Vận dụng 1-2’ -HS trả lời - GV đặt câu hỏi III.Phần kết thúc 4- 5’ * Thả lỏng cơ toàn thân. - GV hướng dẫn * Nhận xét, đánh giá HS thực hiện thả chung của buổi học. - Nhận xét kết quả, ý lỏng thức, thái độ học của Hướng dẫn HS Tự - ĐH kết thúc hs. ôn ở nhà  - VN thực hiện lại * Xuống lớp  NĂM HỌC : 2022 - 2023
4. GIÁO ÁN GDTC VÀ THỂ DỤC GV BÙI XUÂN THÂN TH SƠN LONG các bài tập đã học và  chuẩn bị bài sau. TUẦN 15: LỚP 1 CHỦ ĐỀ 2: TƯ THẾ VẬN ĐỘNG CƠ BẢN TIẾT 30: ÔN TƯ THẾ VẬN ĐỘNG CỦA CHÂN - TRÒ CHƠI. I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1. Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể: - Tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. - Tích cực tham gia các trò chơi vận động, rèn luyện tư thế, tác phong và có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi. 2.Về năng lực: - Tự chủ và tự học: Tự xem lại cách thực hiện tư thế vận động của chân trong sách giáo khoa. - Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi. - NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện. - NL vận động cơ bản: Biết khẩu lệnh, cách thực hiện tư thế vận động của chân và tích cực tham gia tập luyện. Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện. Thực hiện được tư thế vận động của chân. II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện: + Giáo viên : Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi. + Học sinh : Giày thể thao. III. PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC - Phương pháp dạy học chính : Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trò chơi và thi đấu. - Hình thức dạy học chính : Tập luyện đồng loạt, theo nhóm, cặp đôi. IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC NĂM HỌC : 2022 - 2023
5. GIÁO ÁN GDTC VÀ THỂ DỤC GV BÙI XUÂN THÂN TH SƠN LONG Nội dung LV Đ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu T. S. Hoạt động GV Hoạt động HS gian lần I. Phần mở đầu 5 – 7’ 1. Nhận lớp Gv nhận lớp, thăm Đội hình nhận lớp hỏi sức khỏe học sinh  phổ biến nội dung,  2. Khởi động yêu cầu giờ học  - Xoay các khớp cổ 2x8N - Gv HD học sinh - Cán sự tập trung tay, cổ chân, vai, khởi động. lớp, điểm số, báo cáo hông, gối,... sĩ số, tình hình lớp 3. Trò chơi “ Diệt cho GV. con vật có hại.” - GV hướng dẫn chơi -HS tham gia chơi trò chơi. II. Phần cơ bản: 18-22’ 1.Kiến thức. 4-6’ -GV nhắc lại cách - Ôn tư thế đứng 1 lần thực hiện các tư thế kiễng gót hai tay - Đội hình HS nhận đứng kiễng gót hai chống hông, đứng nhiệm vụ tay chống hông, đứng đưa một chân ra đưa một chân ra  trước hai tay chống trước hai tay chống  hông, đứng đưa một hông, đứng đưa một  chân sang ngang hai chân sang ngang hai tay chống hông. tay chống hông. 2 lần - GV hô - HS tập theo Gv.    - Gv quan sát, sửa      sai cho HS.        2. Luyện tập, thực - Đội hình tập luyện    8-10’       hành - Y,c Tổ trưởng cho đồng loạt.    1 lần     các bạn luyện tập     Tập đồng loạt       theo khu vực.             NĂM HỌC : 2022 - 2023                                                                                                                                
6. GIÁO ÁN GDTC VÀ THỂ DỤC GV BÙI XUÂN THÂN TH SƠN LONG  Tập theo tổ nhóm -GV chú ý quan sát -ĐH tập luyện theo sữa sai cho HS. tổ, nhóm.              GV  -ĐH tập luyện theo cặp đôi Tập theo cặp đội    - Từng tổ lên thi đua - trình diễn - GV tổ chức cho HS Thi đua giữa các tổ thi đua giữa các tổ.   * Trò chơi “ Nhảy 3-5’  - GV nêu tên trò đúng nhảy nhanh ”. chơi, hướng dẫn cách -HS tham gia chơi chơi, tổ chức chơi trò dưới sự hướng dẫn chơi cho HS. của GV - Nhận xét tuyên dương và sử phạt người phạm luật 3. Vận dụng 1-2’ -HS trả lời - GV đặt câu hỏi III.Phần kết thúc 4- 5’ * Thả lỏng cơ toàn thân. - GV hướng dẫn * Nhận xét, đánh giá HS thực hiện thả - Nhận xét kết quả, ý chung của buổi học. lỏng thức, thái độ học của - ĐH kết thúc NĂM HỌC : 2022 - 2023
7. GIÁO ÁN GDTC VÀ THỂ DỤC GV BÙI XUÂN THÂN TH SƠN LONG Hướng dẫn HS Tự hs.  ôn ở nhà  - VN thực hiện lại  * Xuống lớp các bài tập đã học và chuẩn bị bài sau. NĂM HỌC : 2022 - 2023
8. GIÁO ÁN GDTC VÀ THỂ DỤC GV BÙI XUÂN THÂN TH SƠN LONG TUẦN 15: LỚP 2 CHỦ ĐỀ 2: TƯ THẾ VÀ KĨ NĂNG VẬN ĐỘNG CƠ BẢN TIẾT 29: ÔN ĐI THEO ĐƯỜNG KẺ THẲNG, ĐI THEO ĐƯỜNG KẺ THẲNG HAI TAY CHỐNG HÔNG, DANG NGANG, ĐI THẲNG CHUYỂN HƯỚNG PHẢI TRÁI. I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1. Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể: - Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. - Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi và hình thành thói quen tập luyện TDTT. 2. Về năng lực: - Tự chủ và tự học: Tự xem lại cách thực hiện các bài tập đi theo các hướng trong sách giáo khoa và quan sát động tác mẫu của giáo viên. - Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi. - NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện. - NL vận động cơ bản: Thực hiện được các bài tập đi theo các hướng. II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi. + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao. III. PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC - Phương pháp dạy học chính: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trò chơi và thi đấu. - Hình thức dạy học chính: Tập luyện đồng loạt( tập thể), tập theo nhóm, căp đôi . IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Nội dung Lượng VĐ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu NĂM HỌC : 2022 - 2023
9. GIÁO ÁN GDTC VÀ THỂ DỤC GV BÙI XUÂN THÂN TH SƠN LONG T. S. lần gian Hoạt động GV Hoạt động HS I. Phần mở đầu 5-7’ Gv nhận lớp, thăm hỏi Đội hình nhận lớp 1. Nhận lớp 1-2’ 2x8N sức khỏe học sinh phổ  biến nội dung, yêu cầu  giờ học  2. Khởi động 2-3’ - GV HD học sinh khởi - HS khởi động theo - Xoay các khớp cổ tay, động. GV. cổ chân, vai, hông, gối,... 2-3’ 3. Trò chơi “ Đoàn tàu ” - GV hướng dẫn chơi - HS Chơi trò chơi.    II. Phần cơ bản: 18- 22’ 1. Kiến thức: 4-6’ - Ôn đi thường theo GV nhắc lại cách thực đường kẻ thẳng, hiện và yêu cầu kĩ 1 lần - Đội hình HS quan thuật động tác. - Ôn đi theo đường kẻ sát GV hướng dẫn lại thẳng hai tay chống Cho 2 HS lên thực hiện và một số bạn làm hông (dang ngang). 1 lần lại các động tác đi. mẫu. - Ôn đi thường chuyển GV cùng HS nhận xét,  hướng phải, trái. đánh giá tuyên dương   1 lần - GV thổi còi - HS thực hiện động tác. - Gv quan sát, sửa sai cho HS. 2. Luyện tập, thực 8- - Y,c Tổ trưởng cho NĂM HỌC : 2022 - 2023
10. GIÁO ÁN GDTC VÀ THỂ DỤC GV BÙI XUÂN THÂN TH SƠN LONG hành. 10’ các bạn luyện tập theo - Đội hình tập luyện khu vực. đồng loạt. Tập đồng loạt   - Tiếp tục quan sát,  nhắc nhở và sửa sai -ĐH tập luyện theo tổ cho HS Tập theo tổ nhóm         GV  - Phân công tập theo cặp đôi - HS vừa tập vừa giúp Tập theo cặp đôi đỡ nhau sửa động tác GV Sửa sai sai - GV tổ chức cho HS thi đua giữa các tổ. - Từng tổ lên thi Thi đua giữa các tổ - GV và HS nhận xét đua. đánh giá tuyên dương. - GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi, - Chơi theo hướng * Trò chơi “ Nhảy ô 3-5’ tiếp sức ” tổ chức chơi trò chơi dẫn cho HS.   -- ------ - Nhận xét tuyên   ----------- dương và sử phạt  người phạm luật 3. Vận dụng: - Yêu cầu HS thực hiện BT trong sách 1-2’ - HS thực hiện III. Phần kết thúc 4- 5’ - GV hướng dẫn - Thả lỏng cơ toàn thân. - Nhận xét kết quả, ý thức, thái độ học của - HS thực hiện thả - Nhận xét, đánh giá hs. lỏng NĂM HỌC : 2022 - 2023
11. GIÁO ÁN GDTC VÀ THỂ DỤC GV BÙI XUÂN THÂN TH SƠN LONG chung của buổi học. - VN ôn lại bài và - ĐH kết thúc chuẩn bị bài sau. Hướng dẫn HS Tự ôn  ở nhà   - Xuống lớp NĂM HỌC : 2022 - 2023
12. GIÁO ÁN GDTC VÀ THỂ DỤC GV BÙI XUÂN THÂN TH SƠN LONG TUẦN 15 : LỚP 2 CHỦ ĐỀ 2: TƯ THẾ VÀ KĨ NĂNG VẬN ĐỘNG CƠ BẢN TIẾT 30: HỌC ĐI KIỄNG GÓT THEO ĐƯỜNG KẺ THẲNG, ĐI KIỂNG GÓT THEO ĐƯỜNG KẺ THẲNG HAI TAY CHỐNG HÔNG. I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1. Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể: - Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. - Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi và hình thành thói quen tập luyện TDTT. 2. Về năng lực: - Tự chủ và tự học: Tự xem trước cách thực hiện các bài tập đi kiễng gót theo các hướng trong sách giáo khoa và quan sát động tác mẫu của giáo viên. - Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi. - NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện. - NL vận động cơ bản: Thực hiện được các bài tập đi kiễng gót theo các hướng. II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi. + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao. III. PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC - Phương pháp dạy học chính: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trò chơi và thi đấu. - Hình thức dạy học chính: Tập luyện đồng loạt( tập thể), tập theo nhóm . IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Nội dung Lượng VĐ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu NĂM HỌC : 2022 - 2023
13. GIÁO ÁN GDTC VÀ THỂ DỤC GV BÙI XUÂN THÂN TH SƠN LONG T. S. lần gian Hoạt động GV Hoạt động HS I. Phần mở đầu 5-7’ Gv nhận lớp, thăm hỏi Đội hình nhận lớp 1. Nhận lớp 1-2’ 2x8N sức khỏe học sinh phổ  biến nội dung, yêu cầu  giờ học  2. Khởi động 2-3’ - GV HD học sinh khởi - HS khởi động theo - Xoay các khớp cổ tay, động. GV. cổ chân, vai, hông, gối,... 2-3’ 3. Trò chơi “ Chuyền bóng bằng tay ” - GV hướng dẫn chơi - HS Chơi trò chơi.    18- II. Phần cơ bản: 22’ 1.Trải nghiệm, khám 6-8’ phá - Đội hình HS quan *Kiến thức: 1 lần - Cho HS quan sát sát tranh - Đi kiễng gót theo tranh  đường kẻ thẳng. - GV làm mẫu động tác  1 lần kết hợp phân tích kĩ  thuật động tác. - HS quan sát GV làm - Hô khẩu lệnh và thực mẫu - Đi kiễng gót theo hiện động tác mẫu đường kẻ thẳng hai tay - HS tiếp tục quan sát chống hông. 1 lần - Cho 2 HS lên thực hiện lại động tác. - GV cùng HS nhận xét, đánh giá tuyên dương. - GV thổi còi - HS NĂM HỌC : 2022 - 2023
14. GIÁO ÁN GDTC VÀ THỂ DỤC GV BÙI XUÂN THÂN TH SƠN LONG thực hiện động tác. - Gv quan sát, sửa sai cho HS. 2. Luyện tập, thực 6-8’ hành. - Đội hình tập luyện Tập đồng loạt - Y,c Tổ trưởng cho đồng loạt. các bạn luyện tập theo  khu vực.   -ĐH tập luyện theo tổ - Tiếp tục quan sát, Tập theo tổ nhóm nhắc nhở và sửa sai   cho HS       GV  - HS vừa tập vừa giúp đỡ nhau sửa động tác Thi đua giữa các tổ sai - GV tổ chức cho HS thi đua giữa các tổ. - GV và HS nhận xét - Từng tổ lên thi đánh giá tuyên dương. đua. 3-5’ * Trò chơi “Đoàn tàu về ga” - GV nêu tên trò chơi, - Chơi theo hướng hướng dẫn cách chơi, dẫn tổ chức chơi trò chơi   -- ------ cho HS.   ----------- - Nhận xét tuyên  dương và sử phạt 1-2’ người phạm luật 3. Vận dụng: - Yêu cầu HS thực hiện BT trong sách - HS thực hiện III. Phần kết thúc 4- 5’ - Thả lỏng cơ toàn NĂM HỌC : 2022 - 2023
15. GIÁO ÁN GDTC VÀ THỂ DỤC GV BÙI XUÂN THÂN TH SƠN LONG thân. - GV hướng dẫn - Nhận xét, đánh giá - Nhận xét kết quả, ý - HS thực hiện thả chung của buổi học. thức, thái độ học của lỏng hs. Hướng dẫn HS Tự ôn - ĐH kết thúc ở nhà - VN ôn lại bài và  chuẩn bị bài sau. - Xuống lớp   NĂM HỌC : 2022 - 2023
16. GIÁO ÁN GDTC VÀ THỂ DỤC GV BÙI XUÂN THÂN TH SƠN LONG TUẦN 15: LỚP 3 CHỦ ĐỀ 3: TƯ THẾ VÀ KĨ NĂNG VẬN ĐỘNG CƠ BẢN TIẾT 29: HỌC PHỐI HỢP DI CHUYỂN VƯỢT CHƯỚNG NGẠI VẬT THẤP VỚI ĐỘNG TÁC BƯỚC TIẾN VÀ VƯỢT CHƯỚNG NGẠI VẬT CAO. TRÒ CHƠI: “ CHUYỂN HÀNG ” I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1.Về phẩm chất: - Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. - Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi và hình thành thói quen tập luyện TDTT. 2. Về năng lực: - Tự chủ và tự học: Tự xem trước khẩu lệnh, cách thực hiện động tác phối hợp di chuyển vượt chướng ngại vật thấp với động tác bước tiến và vượt chướng ngại vật cao. trong sách giáo khoa. - Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi. - NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện. - NL vận động cơ bản: Biết khẩu lệnh, bước đầu biết cách thực hiện động tác phối hợp di chuyển vượt chướng ngại vật thấp với động tác bước tiến và vượt chướng ngại vật cao. Tự sửa sai động tác thông qua nghe, quan sát và tập luyện, để thực hiện nhiệm vụ học tập. II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi. + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao. III. PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC - Phương pháp dạy học chính: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trò chơi và thi đấu. - Hình thức dạy học chính: Tập luyện đồng loạt( tập thể), tập theo nhóm . NĂM HỌC : 2022 - 2023
17. GIÁO ÁN GDTC VÀ THỂ DỤC GV BÙI XUÂN THÂN TH SƠN LONG IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Lượng VĐ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu Nội dung T. S. lần gian Hoạt động GV Hoạt động HS I. Phần mở đầu 5-7’ Gv nhận lớp, thăm Đội hình nhận lớp 1. Nhận lớp 1-2’ 2x8N hỏi sức khỏe học sinh  phổ biến nội dung,  yêu cầu giờ học  2. Khởi động 2-3’ - GV HD học sinh - HS khởi động theo - Xoay các khớp cổ tay, cổ khởi động. GV. chân, vai, hông, gối,... 3. Trò chơi “Bật cóc qua 2-3’ vòng tròn” - GV hướng dẫn chơi - HS Chơi trò chơi. 18- 22’ II. Phần cơ bản: 6-8’ 1. Trải nghiệm, khám phá. * Kiến thức: Phối hợp di - Cho HS quan sát Đội hình HS quan sát chuyển vượt chướng ngại 1 lần tranh tranh vật thấp với động tác - GV làm mẫu động  bước tiến và vượt chướng 1 lần tác kết hợp phân tích  ngại vật cao. kĩ thuật động tác.  + TTCB: Đứng tự nhiên - Hô nhịp và thực + Động tác: Đi thường về hiện động tác mẫu, 1 lần trước, khi gặp chướng ngại hướng dẫn Hs thực HS quan sát GV làm vật thấp thì bước qua, tiếp hiện đt. mẫu tục đi thường khi gặp - Gv quan sát, uốn chướng ngại vật cao thực nắm và sửa sai cho hiện đi vòng qua, hai tay Hs. HS tiếp tục quan sát phối hợp tự nhiên, mắt nhìn đường đi; sau đó đi thường - Gv hô nhịp 1 lần và về đích. giao cán sự lớp hô. NĂM HỌC : 2022 - 2023
18. GIÁO ÁN GDTC VÀ THỂ DỤC GV BÙI XUÂN THÂN TH SƠN LONG + Kết thúc: về TTCB - Hs tập theo Gv. - Gv quan sát, sửa sai cho Hs. 6-8’ 2. Luyện tập, thực hành. Tập đồng loạt - Y,c Tổ trưởng cho - Đội hình tập luyện các bạn luyện tập đồng loạt. theo khu vực.  - Tiếp tục quan sát,  nhắc nhở và sửa sai  Tập theo tổ nhóm cho HS -ĐH tập luyện theo tổ         GV  - HS vừa tập vừa Thi đua giữa các tổ giúp đỡ nhau sửa - GV tổ chức cho HS động tác sai thi đua giữa các tổ. - Từng tổ lên thi - GV và HS nhận xét đua. đánh giá tuyên dương. * Trò chơi “Chuyển hàng ” 3-5’ - GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách - Chơi theo hướng chơi, tổ chức chơi trò dẫn chơi cho HS. - Nhận xét tuyên dương và sử phạt người phạm luật 3. Vận dụng: 1-2’ - Yêu cầu HS thực - HS thực hiện hiện BT trong sách NĂM HỌC : 2022 - 2023
19. GIÁO ÁN GDTC VÀ THỂ DỤC GV BÙI XUÂN THÂN TH SƠN LONG III. Phần kết thúc 4- 5’ - Thả lỏng cơ toàn thân. - Nhận xét, đánh giá chung - GV hướng dẫn - HS thực hiện thả của buổi học. - Nhận xét kết quả, ý lỏng Hướng dẫn HS Tự ôn ở thức, thái độ học của - ĐH kết thúc nhà hs.  - Xuống lớp - VN ôn lại bài và  chuẩn bị bài sau.  NĂM HỌC : 2022 - 2023
20. GIÁO ÁN GDTC VÀ THỂ DỤC GV BÙI XUÂN THÂN TH SƠN LONG TUẦN 15 : LỚP 3 CHỦ ĐỀ 3: TƯ THẾ VÀ KĨ NĂNG VẬN ĐỘNG CƠ BẢN TIẾT 30: ÔN PHỐI HỢP DI CHUYỂN VƯỢT CHƯỚNG NGẠI VẬT THẤP VỚI ĐỘNG TÁC BƯỚC TIẾN VÀ VƯỢT CHƯỚNG NGẠI VẬT CAO. TRÒ CHƠI: “ LÒ CÒ TIẾP SỨC ” I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1.Về phẩm chất: - Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. - Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi và hình thành thói quen tập luyện TDTT. 2. Về năng lực: - Tự chủ và tự học: Tự xem lại khẩu lệnh, cách thực hiện động tác phối hợp di chuyển vượt chướng ngại vật thấp với động tác bước tiến và vượt chướng ngại vật cao. trong sách giáo khoa. - Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi. - NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện. - NL vận động cơ bản: Biết khẩu lệnh, biết cách thực hiện động tác phối hợp di chuyển vượt chướng ngại vật thấp với động tác bước tiến và vượt chướng ngại vật cao. Tự sửa sai động tác thông qua nghe, quan sát và tập luyện, để thực hiện nhiệm vụ học tập. II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi. + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao. III. PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC - Phương pháp dạy học chính: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trò chơi và thi đấu. - Hình thức dạy học chính: Tập luyện đồng loạt( tập thể), tập theo nhóm . IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC NĂM HỌC : 2022 - 2023