Kế hoạch bài dạy Giáo dục thể chất 6 - Tiết 55+56, Bài 3: Phối hợp các giai đoạn ném bóng - Năm học 2022-2023 - Trường THCS Trần Kim Xuyến

Nội dung tài liệu: Kế hoạch bài dạy Giáo dục thể chất 6 - Tiết 55+56, Bài 3: Phối hợp các giai đoạn ném bóng - Năm học 2022-2023 - Trường THCS Trần Kim Xuyến

1. Ngày soạn: Ngày 26 tháng 03 năm 2023 TIẾT: 55 CHỦ ĐỀ: NÉM BÓNG BÀI 3: PHỐI HỢP CÁC GIAI ĐOẠN NÉM BÓNG I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: - Học sinh mô tả được kĩ thuật chạy đà thông qua đọc và tìm hiểu trong sách giáo khoa tranh ảnh, video. - Biết cách thực hiện: phối hợp các giai đoạn ném bóng. Trò chơi và một số bài tập bổ trợ phát triển thể lực. - Biết một số quy định về bóng và sân ném bóng. 2. Về năng lực: - Học sinh thực hiện được: phối hợp các giai đoạn ném bóng. Trò chơi và một số bài tập bổ trợ phát triển thể lực. - Học sinh biết tự điều chỉnh, sửa sai động tác thông qua nghe, quan sát hình ảnh, video. - Học sinh hoàn thành cơ bản lượng vận động bài tập theo yêu cầu của giáo viên - Học sinh tự giác, tích cực khắc phục khó khăn. trong tập luyện và biết nhận xét kết quả học tập của bản thân. - Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học để rèn luyện hằng ngày - Hình thành và phát triển năng lực tự chủ và tự học. - Hình thành và phát triển năng lực giao tiếp và hợp tác 3. Về phẩm chất: - Tự giác, tích cực, đoàn kết và giúp đỡ bạn trong tập luyện. II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU: - Tranh, ảnh, video kĩ thuật ( nếu có) - Bóng ném, còi, cờ, cầu môn, day kéo, cọc đích III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: HOẠT NỘI DUNG ĐỊNH LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP ĐỘNG GIẢNG DẠY VẬN ĐỘNG TỔ CHỨC DẠY HỌC TG SL 1. Nhận Lớp: 2’ ĐH nhận lớp - Nắm sĩ số. * * * * * * * * * - Kiểm tra sức khỏe. * * * * * * * * * MỞ - Phổ biến nội dung yêu cầu bài * * * * * * * * * học. * * * * * * * * * * 2. Khởi động: 8’ 4lx8n - Khởi động chung: *GV ĐẦU + Bài tập tay không. - Lớp trưởng báo cáo. - GV phổ biến nội dung yêu cầu bài học.
2. ĐH khởi động * * * * * * * * * * * * + Xoay các khớp. * * * * * * * * * * * * *GV - GV hô nhịp - HS thực hiện theo nhịp hô của GV - Khởi động chuyên môn: + Chạy bước nhỏ, chạy nâng cao đùi, chạy tăng tốc độ. + Tại chổ thực hiện giuai đoạn ra sức cuối cùng không bóng và giữ thăng bằng. . 1. Phối hợp các giai đoạn 3’ - GV cho HS xem tranh, ảnh, video kĩ thuật. KIẾN - GV nhắc lại cơ bản kĩ thuật và một số lỗi sai thường mắc - Gv thị phạm toàn bộ kĩ THỨC thuật 1-2l. - GV tổ chức cho HS tập luyện MỚI + Cho HS thực hiện 4 bước đà cuối và tư thế ra sức cuối
3. . cùng. + Cho HS tập toàn bộ giai đoạn chạy đà và ra cức cuối cùng. * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 2-3l *GV * * * * * * 1. Tại chổ tập giai đoạn ra sức 25’ 2-3l - GV phân nhóm tập luyện cuối cùng và giữ thăng bằng - HS lần lượt thực hiện các nội dung ĐH Luyện tập theo nhóm, (2 nhóm) ĐH tập luyện không bóng * * * * * * * * * * * * LUYỆN 2. Phối hợp 4 bước đà cuối với 2-3l ĐH tập luyện có bóng ra sức cuối cùng và giữ thăng bằng - GV quan sát chung và sửa TẬP sai + GV hướng dẫn HS cách đo 3. Luyện tập phối hợp toàn bộ kĩ đà. thuật. + Cho HS lần lượt từng 5.Trò chơi: Chạy tiếp sức ném bước đà. bóng trúng đích. + Cho HS tập tập phối hợp chạy tăng tốc 4 bước cuối. - GV phổ biến cách chơi - HS Thực hiện 3-5l 3-5l
4. VẬN - Hãy nêu một số quy định về 2’ + GV gợi ý: DỤNG bóng ? 1.Hồi tĩnh: 5’ - Động tác điều hòa. - Cúi người thả lỏng tay HỒI - Nhảy thả lỏng chân. 2. Nhận xét và xuống lớp. TĨNH TIẾT: 56 CHỦ ĐỀ: NÉM BÓNG BÀI 3: PHỐI HỢP CÁC GIAI ĐOẠN NÉM BÓNG I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: - Học sinh mô tả được kĩ thuật chạy đà thông qua đọc và tìm hiểu trong sách giáo khoa tranh ảnh, video. - Biết cách thực hiện: phối hợp các giai đoạn ném bóng. Trò chơi và một số bài tập bổ trợ phát triển thể lực. - Biết một số quy định về bóng và sân ném bóng. 2. Về năng lực: - Học sinh thực hiện được: phối hợp các giai đoạn ném bóng. Trò chơi và một số bài tập bổ trợ phát triển thể lực. - Học sinh biết tự điều chỉnh, sửa sai động tác thông qua nghe, quan sát hình ảnh, video. - Học sinh hoàn thành cơ bản lượng vận động bài tập theo yêu cầu của giáo viên - Học sinh tự giác, tích cực khắc phục khó khăn. trong tập luyện và biết nhận xét kết quả học tập của bản thân. - Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học để rèn luyện hằng ngày - Hình thành và phát triển năng lực tự chủ và tự học. - Hình thành và phát triển năng lực giao tiếp và hợp tác
5. 3. Về phẩm chất: - Tự giác, tích cực, đoàn kết và giúp đỡ bạn trong tập luyện. II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU: - Tranh, ảnh, video kĩ thuật ( nếu có) - Bóng ném, còi, cờ, cầu môn, day kéo, cọc đích III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: HOẠT NỘI DUNG ĐỊNH LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP ĐỘNG GIẢNG DẠY VẬN ĐỘNG TỔ CHỨC DẠY HỌC TG SL 1. Nhận Lớp: 2’ ĐH nhận lớp - Nắm sĩ số. * * * * * * * * * - Kiểm tra sức khỏe. * * * * * * * * * - Phổ biến nội dung yêu cầu bài * * * * * * * * * học. * * * * * * * * * * 2. Khởi động: 8’ 4lx8n - Khởi động chung: *GV + Bài tập tay không. - Lớp trưởng báo cáo. MỞ - GV phổ biến nội dung yêu cầu bài học. + Xoay các khớp. ĐH khởi động * * * * * * ĐẦU * * * * * * * * * * * * * * * * * * *GV - GV hô nhịp - HS thực hiện theo nhịp hô - Khởi động chuyên môn: của GV + Chạy bước nhỏ, chạy nâng cao đùi, chạy tăng tốc độ. + Tại chổ thực hiện giuai đoạn ra sức cuối cùng không bóng và giữ
6. thăng bằng. . 1. Phối hợp các giai đoạn 3’ - GV cho HS xem tranh, ảnh, video kĩ thuật. - GV nhắc lại cơ bản kĩ thuật và một số lỗi sai thường mắc - Gv thị phạm toàn bộ kĩ KIẾN thuật 1-2l. - GV tổ chức cho HS tập luyện + Cho HS thực hiện 4 bước đà cuối và tư thế ra sức cuối cùng. THỨC + Cho HS tập toàn bộ giai . đoạn chạy đà và ra cức cuối cùng. * * * * * * * * * * * * MỚI * * * * * * * * * * * * 2-3l *GV * * * * * * 1. Tại chổ tập giai đoạn ra sức 25’ 2-3l - GV phân nhóm tập luyện cuối cùng và giữ thăng bằng - HS lần lượt thực hiện các nội dung ĐH Luyện tập theo nhóm, LUYỆN (2 nhóm) ĐH tập luyện không bóng * * * * * * * * * * * * TẬP 2. Phối hợp 4 bước đà cuối với 2-3l ĐH tập luyện có bóng ra sức cuối cùng và giữ thăng bằng
7. - GV quan sát chung và sửa sai 3. Luyện tập phối hợp toàn bộ kĩ + GV hướng dẫn HS cách đo thuật. đà. 5.Trò chơi: Chạy tiếp sức ném + Cho HS lần lượt từng bóng trúng đích. bước đà. + Cho HS tập tập phối hợp chạy tăng tốc 4 bước cuối. - GV phổ biến cách chơi 3-5l - HS Thực hiện 3-5l VẬN - Hãy nêu một số quy định về 2’ + GV gợi ý: DỤNG bóng ? 1.Hồi tĩnh: 5’ - Động tác điều hòa. - Cúi người thả lỏng tay HỒI - Nhảy thả lỏng chân. 2. Nhận xét và xuống lớp. TĨNH