Kế hoạch bài dạy Giáo dục thể chất 6 - Tiết 43+44, Bài 4: Kĩ thuật phát bằng mu bàn chân - Năm học 2022-2023 - Trường THCS Trần Kim Xuyến

Nội dung tài liệu: Kế hoạch bài dạy Giáo dục thể chất 6 - Tiết 43+44, Bài 4: Kĩ thuật phát bằng mu bàn chân - Năm học 2022-2023 - Trường THCS Trần Kim Xuyến

1. Ngày soạn 19-02-2023 GDTC 6 TIẾT: 43 CHỦ ĐỀ: ĐÁ CẦU BÀI 4: KĨ THUẬT CHUYỀN CẦU BẰNG MU BÀN CHÂN . MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: - Biết cách thực hiện: Kĩ thuật chuyền cầu bằng mu bàn chân; Trò chơi “Đội nào khéo nhất”. - Biết một số quy định về trang phục thi đấu môn đá cầu. 2. Về năng lực: - Học sinh thực hiện được: Kĩ thuật chuyền cầu bằng mu bàn chân; Bài tập bổ trợ phát triển tố chất thể lực và trò chơi “Chuyền cầu tiếp sức”. - Học sinh biết tự điều chỉnh, sửa sai động tác thông qua nghe, quan sát hình ảnh, video. Học sinh hoàn thành cơ bản lượng vận động bài tập theo yêu cầu của giáo viên. - Học sinh tự giác, tích cực khắc phục khó khăn trong tập luyện và biết nhận xét kết quả học tập của bản thân. - Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học để rèn luyện hằng ngày, để tập luyện TDTT. - Hình thành và phát triển năng lực tự chủ và tự học. - Hình thành và phát triển năng lực giao tiếp và hợp tác 3. Về phẩm chất: - Tự giác, tích cực, đoàn kết và giúp đỡ bạn trong tập luyện. II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU: - Tranh, ảnh, video kĩ thuật ( nếu có) - Mỗi HS một quả cầu, còi. III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC HOẠT NỘI DUNG ĐỊNH LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP ĐỘNG GIẢNG DẠY VẬN ĐỘNG TỔ CHỨC DẠY HỌC TG SL 1. Nhận Lớp: 2’ ĐH nhận lớp - Nắm sĩ số. * * * * * * * * * - Kiểm tra sức khỏe. * * * * * * * * * - Phổ biến nội dung yêu cầu bài * * * * * * * * * học. * * * * * * * * * * 2. Khởi động: 8’ 4lx8n MỞ - Khởi động chung: *GV + Bài tập tay không. - Lớp trưởng báo cáo. - GV phổ biến nội dung yêu cầu bài học. ĐẦU + Xoay các khớp. ĐH khởi động * * * * * *
2. * * * * * * * * * * * * * * * * * * *GV - GV hô nhịp - Khởi động chuyên môn: - HS thực hiện theo nhịp hô + Đá lăng chân của GV 1.Kĩ thuật chuyền cầu bằng mu 3’ - GV cho HS xem tranh ảnh, bàn chân. video kĩ thuật chuyền cầu bằng mu nàn chân (nếu có) KIẾN - GV thị phạm toàn bộ kĩ thuật 1 lần và nhắc lại cơ bản kĩ thuật và một số sai THỨC lầm thường mắc. - GV tổ chức cho HS tập 2. Một số lỗi sai thường mắc. luyện 1-2 l MỚI - Điểm tiếp xúc cầu sai. + Cho HS tập mô phỏng - Phương hướng động tác sai. chuyền cầu bằng mu bàn - chuyền “với” cầu khi ở tư thế chân. không thuận lợi. 1. Kĩ thuật chuyền cầu bằng mu 25’ - GV phân nhóm tập luyện bàn chân. - HS lần lượt thực hiện các nội dung ĐH Luyện tập theo nhóm, LUYỆN nhóm tậ ở sân đá cầu qua lưới, nhóm tập hình ngôi sao sau đổi quay vòng. 2. Phối hợp giữa tâng cầu bằng TẬP đùi và chuyền cầu bằng mu bàn chân
3. 1l 3. Bài tập phát triển thể lực. - GV quan sát chung và sửa - Xuất phát cao chạy 30m sai + Cho HS tập tung cầu + Cho HS tập mô phỏng động tác đưa chân 4.Trò chơi: Đội nào khéo nhất + Cho HS tập mô phỏng toàn bộ kĩ thuật nhiều lần. - GV phổ biến cách chơi - HS Thực hiện 2’ + GV gợi ý: VẬN DỤNG HỒI 1.Hồi tĩnh: 5’ TĨNH - Động tác điều hòa. - Cúi người thả lỏng tay - Nhảy thả lỏng chân. 2. Nhận xét và xuống lớp.
4. GDTC 6 TIẾT: 44 CHỦ ĐỀ: ĐÁ CẦU BÀI 4: KĨ THUẬT CHUYỀN CẦU BẰNG MU BÀN CHÂN . MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: - Biết cách thực hiện: Kĩ thuật chuyền cầu bằng mu bàn chân; Trò chơi “Đội nào khéo nhất”. - Biết một số quy định về trang phục thi đấu môn đá cầu. 2. Về năng lực: - Học sinh thực hiện được: Kĩ thuật chuyền cầu bằng mu bàn chân; Bài tập bổ trợ phát triển tố chất thể lực và trò chơi “Chuyền cầu tiếp sức”. - Học sinh biết tự điều chỉnh, sửa sai động tác thông qua nghe, quan sát hình ảnh, video. Học sinh hoàn thành cơ bản lượng vận động bài tập theo yêu cầu của giáo viên. - Học sinh tự giác, tích cực khắc phục khó khăn trong tập luyện và biết nhận xét kết quả học tập của bản thân. - Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học để rèn luyện hằng ngày, để tập luyện TDTT. - Hình thành và phát triển năng lực tự chủ và tự học. - Hình thành và phát triển năng lực giao tiếp và hợp tác 3. Về phẩm chất: - Tự giác, tích cực, đoàn kết và giúp đỡ bạn trong tập luyện. II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU: - Tranh, ảnh, video kĩ thuật ( nếu có) - Mỗi HS một quả cầu, còi. III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC HOẠT NỘI DUNG ĐỊNH PHƯƠNG PHÁP ĐỘNG GIẢNG DẠY LƯỢNG VẬN TỔ CHỨC DẠY HỌC ĐỘNG TG SL 1. Nhận Lớp: 2’ ĐH nhận lớp - Nắm sĩ số. * * * * * * * * * - Kiểm tra sức khỏe. * * * * * * * * * - Phổ biến nội dung yêu cầu bài * * * * * * * * * học. * * * * * * * * * * 2. Khởi động: 8’ 4lx8n - Khởi động chung: *GV + Bài tập tay không. - Lớp trưởng báo cáo. - GV phổ biến nội dung yêu cầu bài học. MỞ ĐH khởi động * * * * * * * * * * * * + Xoay các khớp.
5. * * * * * * ĐẦU * * * * * * - Khởi động chuyên môn: GV + Đá lăng chân * - GV hô nhịp - HS thực hiện theo nhịp hô của GV 1.Kĩ thuật chuyền cầu bằng mu 3’ - GV cho HS xem tranh ảnh, bàn chân. video kĩ thuật chuyền cầu bằng mu nàn chân (nếu có) KIẾN - GV thị phạm toàn bộ kĩ thuật 1 lần và nhắc lại cơ bản kĩ thuật và một số sai THỨC lầm thường mắc. - GV tổ chức cho HS tập 2. Một số lỗi sai thường mắc. luyện 1-2 l MỚI - Điểm tiếp xúc cầu sai. + Cho HS tập mô phỏng - Phương hướng động tác sai. chuyền cầu bằng mu bàn - chuyền “với” cầu khi ở tư thế chân. không thuận lợi. 1. Kĩ thuật chuyền cầu bằng mu 25’ - GV phân nhóm tập luyện bàn chân. - HS lần lượt thực hiện các nội dung ĐH Luyện tập theo nhóm, nhóm tậ ở sân đá cầu qua lưới, nhóm tập hình ngôi sao sau đổi quay vòng. 2. Phối hợp giữa tâng cầu bằng đùi và chuyền cầu bằng mu bàn chân LUYỆN
6. 1l TẬP 3. Bài tập phát triển thể lực. - GV quan sát chung và sửa - Xuất phát cao chạy 30m sai + Cho HS tập tung cầu + Cho HS tập mô phỏng động tác đưa chân + Cho HS tập mô phỏng 4.Trò chơi: Đội nào khéo nhất toàn bộ kĩ thuật nhiều lần. - GV phổ biến cách chơi - HS Thực hiện VẬN 2’ + GV gợi ý: DỤNG HỒI 1.Hồi tĩnh: 5’ TĨNH - Động tác điều hòa. - Cúi người thả lỏng tay - Nhảy thả lỏng chân. 2. Nhận xét và xuống lớp.
7. GDTC 7 TIẾT: 43 CHỦ ĐỀ: ĐÁ CẦU BÀI 4: KĨ THUẬT CHUYỀN CẦU BẰNG MÁ TRONG BÀN CHÂN I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: - Biết cách thực hiện kĩ thuật chuyền cầu bằng má trong bàn chân, phối hợp kĩ thuật di chuyển tiến,lùi và chuyền cầu bằng má trong bàn chân. - Biết một số điều luật cơ bản trong môn đá cầu. 2. Về năng lực: - Thực hiện được các bài tập bổ trợ và kĩ thuật chuyền cầu bằng má trong bàn chân, phối hợp kĩ thuật di chuyển tiến,lùi và chuyền cầu bằng má trong bàn chân. - Biết chỉnh sửa động tác sai thông qua nghe , quan sát và tập luyện ; biết lựa chọn và tham gia các trò chơi vận động phù hợp với nội dung bài học; biết điều khiển tổ , nhóm tập luyện và nhận xét kết quả tập luyện; biết vận dụng những kiến thức đã học vào sinh hoạt và tập luyện TDTT hàng ngày. - Hình thành và phát triển năng lực tự chủ và tự học. - Hình thành và phát triển năng lực giao tiếp và hợp tác 3. Về phẩm chất: - Đoàn kết,giúp đỡ bạn trong tập luyện. II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU: - Tranh ảnh, video ( nếu có) - Sân đá cầu có lưới. - Quả cầu đá ( mỗi HS một quả). - Còi, đồng hồ bấm giây. III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC HOẠT NỘI DUNG ĐỊNH PHƯƠNG PHÁP ĐỘNG GIẢNG DẠY LƯỢNG TỔ CHỨC DẠY HỌC VẬN ĐỘNG TG SL 1. Nhận Lớp: 2’ ĐH nhận lớp - Nắm sĩ số. * * * * * * * * * - Kiểm tra sức khỏe. * * * * * * * * * - Phổ biến nội dung yêu cầu bài * * * * * * * * * MỞ học. 6’ 4lx8n * * * * * * * * * * 2. Khởi động: - Khởi động chung: *GV + Chạy chậm - Lớp trưởng báo cáo. + Xoay các khớp. - GV phổ biến nôi dung yêu cầu ĐẦU bài học. ĐH khởi động * * * * * * * * * * * * * * * * * *
8. * * * * * * 15n x 2-4l *GV - GV hô nhịp - HS thực hiện theo nhịp hô của +Bài tập căng cơ GV. - Khởi động chuyên môn: + Đá lăng trước, sau. + Đá lăng sang ngang. + tâng cầu bằng má trong bàn chân. 1.Kĩ thuật chuyền cầu bằng má 5’ - GV cho HS xem tranh ảnh, video trong bàn chân. ( nếu có). -GV thị phạm và nhắc lại cơ bản kĩ thuật chuyền cầu bằng má trong bàn chân; KIẾN kĩ thuật di chuyển tiến, lùi và chuyền cầu bằng má trong bàn chân. + Thị phạm và phân tích lỗi thường gặp trong khi thực hiện kĩ thuật di chuyển tiến, lùi và chuyền cầu bằng má trong bàn chân. ĐH THỨC 2. Phối hợp di chuyển tiến, lùi và (tiếp thu kiến thức mới) chuyền cầu bằng mátrong bàn * * * * * * chân. * * * * * * *GV MỚI * * * * * * * * * * * * - GV tổ chức tập luyện + GV cho HS tập mô phỏng kĩ thuật. + GV cho HS tập kĩ thuật di chuyển tiến, lùi và chuyền cầu bằng má trong bàn chân 1. Di chuyển tiến, lùi chuyền cầu 25’ 3-5l - GV phân nhóm tập luyện (2 qua lại bằng má trong bàn chân nhóm) - HS thực hiện lần lượt các nội
9. dung . 2. Chuyền cầu bằng má trong + Di chuyển tiến, lùi chuyền cầu bàn chân theo vòng tròn qua lại bằng má trong bàn chân + Chuyền cầu bằng má trong bàn chân theo vòng tròn - ĐH tập luyện theo nhóm,theo LUYỆN cặp. 3.Bài tập phát triển sức mạnh chân. - CS lớp điều khiển - Chạy nhanh 20-30m - GV quan sát sửa sai chung. TẬP - Phối hợp tâng cầu nhiêu lần. - Bài tập phát triển sức mạnh chân 4.Trò chơi: Chuyền cầu vào ô – GV điều khiển chung. quy định 10-15l - GV hướng dẫn cách chơi - HS thực hiện theo chơi luật. ĐH trò chơi 2’ GV gợi ý: VẬN - Tập luyện chuyền cầu theo nhóm 3 người trở lên. - phối hợp chuyền cầu cho đồng DỤNG đội để thực hiện tấn công khi thi đấu. 1.Hồi tĩnh: 5’ - Động tác điều hòa. HỒI - Cúi người thả lỏng tay - Nhảy thả lỏng chân. TĨNH 2. Nhận xét và xuống lớp.
10. GDTC 7 TIẾT: 44 CHỦ ĐỀ: ĐÁ CẦU BÀI 4: KĨ THUẬT CHUYỀN CẦU BẰNG MÁ TRONG BÀN CHÂN I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: - Biết cách thực hiện kĩ thuật chuyền cầu bằng má trong bàn chân, phối hợp kĩ thuật di chuyển tiến,lùi và chuyền cầu bằng má trong bàn chân. - Biết một số điều luật cơ bản trong môn đá cầu. 2. Về năng lực: - Thực hiện được các bài tập bổ trợ và kĩ thuật chuyền cầu bằng má trong bàn chân, phối hợp kĩ thuật di chuyển tiến,lùi và chuyền cầu bằng má trong bàn chân. - Biết chỉnh sửa động tác sai thông qua nghe , quan sát và tập luyện ; biết lựa chọn và tham gia các trò chơi vận động phù hợp với nội dung bài học; biết điều khiển tổ , nhóm tập luyện và nhận xét kết quả tập luyện; biết vận dụng những kiến thức đã học vào sinh hoạt và tập luyện TDTT hàng ngày. - Hình thành và phát triển năng lực tự chủ và tự học. - Hình thành và phát triển năng lực giao tiếp và hợp tác 3. Về phẩm chất: - Đoàn kết,giúp đỡ bạn trong tập luyện. II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU: - Tranh ảnh, video ( nếu có) - Sân đá cầu có lưới. - Quả cầu đá ( mỗi HS một quả). - Còi, đồng hồ bấm giây. III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC HOẠT NỘI DUNG ĐỊNH PHƯƠNG PHÁP ĐỘNG GIẢNG DẠY LƯỢNG TỔ CHỨC DẠY HỌC VẬN ĐỘNG TG SL 1. Nhận Lớp: 2’ ĐH nhận lớp - Nắm sĩ số. * * * * * * * * * - Kiểm tra sức khỏe. * * * * * * * * * - Phổ biến nội dung yêu cầu bài học. * * * * * * * * * 2. Khởi động: 6’ 4lx8n * * * * * * * * * * MỞ - Khởi động chung: + Xoay các khớp. *GV - Lớp trưởng báo cáo. - GV phổ biến nôi dung yêu cầu bài học. ĐH khởi động ĐẦU * * * * * * * * * * * * +Bài tập căng cơ - Khởi động chuyên môn: * * * * * *
11. + Đá lăng trước, sau. + Đá lăng sang ngang. * * * * * * + tâng cầu bằng má trong bàn chân. 15n x *GV 2-4l - GV hô nhịp - HS thực hiện theo nhịp hô của GV. 1.Kĩ thuật chuyền cầu bằng má 5’ - GV cho HS xem tranh ảnh, trong bàn chân. video ( nếu có). -GV thị phạm và nhắc lại cơ bản kĩ thuật chuyền cầu bằng má trong bàn chân; kĩ thuật di chuyển tiến, lùi và chuyền cầu bằng má trong bàn KIẾN chân. + Thị phạm và phân tích lỗi thường gặp trong khi thực hiện kĩ thuật di chuyển tiến, lùi và chuyền cầu bằng má trong bàn chân. THỨC ĐH 2. Phối hợp di chuyển tiến, lùi và (tiếp thu kiến thức mới) chuyền cầu bằng mátrong bàn * * * * * * chân. * * * * * * MỚI *GV * * * * * * * * * * * * - GV tổ chức tập luyện + GV cho HS tập mô phỏng kĩ thuật. + GV cho HS tập kĩ thuật di chuyển tiến, lùi và chuyền cầu bằng má trong bàn chân 1. Di chuyển tiến, lùi chuyền cầu 25’ 3-5l - GV phân nhóm tập luyện (2 qua lại bằng má trong bàn chân nhóm) - HS thực hiện lần lượt các nội dung . 2. Chuyền cầu bằng má trong bàn + Di chuyển tiến, lùi chuyền cầu chân theo vòng tròn qua lại bằng má trong bàn chân + Chuyền cầu bằng má trong bàn chân theo vòng tròn - ĐH tập luyện theo nhóm,theo cặp.
12. LUYỆN 3.Bài tập phát triển sức mạnh chân. - Chạy nhanh 20-30m - CS lớp điều khiển - Phối hợp tâng cầu nhiêu lần. - GV quan sát sửa sai chung. 4.Trò chơi: Chuyền cầu vào ô quy - Bài tập phát triển sức mạnh chân TẬP định – GV điều khiển chung. 10-15l - GV hướng dẫn cách chơi - HS thực hiện theo chơi luật. ĐH trò chơi 2’ GV gợi ý: - Tập luyện chuyền cầu theo nhóm VẬN 3 người trở lên. - phối hợp chuyền cầu cho đồng DỤNG đội để thực hiện tấn công khi thi đấu. 1.Hồi tĩnh: 5’ - Động tác điều hòa. HỒI - Cúi người thả lỏng tay - Nhảy thả lỏng chân. 2. Nhận xét và xuống lớp. TĨNH