Kế hoạch bài dạy Giáo dục địa phương 7 (Hà Tĩnh) - Chủ đề 6: Các bài hát về Hà Tĩnh (T1) - Hồ Văn Công

Nội dung tài liệu: Kế hoạch bài dạy Giáo dục địa phương 7 (Hà Tĩnh) - Chủ đề 6: Các bài hát về Hà Tĩnh (T1) - Hồ Văn Công

1. Vũ Tiết 21 ; Chủ đề 6: CÁC BÀI HÁT HAY VỀ HÀ TĨNH A. MỤC TIÊU 1. Kiến thức: - HS hát đúng giai điệu, lời ca của bài hát. Biết cách lấy hơi, hát rõ lời, diễn cảm. Biết hát kết hợp gõ đệm, tập hát theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca. - Biết gõ đệm nhip phách, tiết tấu hòa âm theo bài hát. 2. Năng lực: - Thể hiện âm nhạc: - Biết thể hiện bài hát bằng các hình thức, gõ đệm âm hình tiết tấu, hát, hoà giọng. - Cảm thụ và hiểu biết: - Cảm nhận được giai điệu, nội dung, sắc thái của bài hát: Một khúc tâm tình của người Hà Tĩnh. - Ứng dụng và sáng tạo âm nhạc: Biết tự sáng tạo thêm các ý tưởng để thể hiện bài hát Một khúc tâm tình của người Hà Tĩnh; vẽ tranh về Hà Tĩnh. 3. Phẩm chất: - Qua giai điệu lời ca của hai bài hát, HS thêm yêu quê hương Hà Tĩnh, yêu thích những bài hát về Hà Tĩnh. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU - Máy chiếu, tranh ảnh - Chuẩn bị một số băng đĩa nhạc để giới thiệu về tác phẩm âm nhạc - Nhạc cụ gõ: thanh phách. - Phiếu đánh giá. C. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Nghệ Tĩnh (Nghệ An, Hà Tĩnh) vốn được biết đến là một vùng dân ca nổi tiếng. Năm 2014, Dân ca Ví và Giặm Nghệ Tĩnh đã được UNESCO ghi danh là Di sản văn hoá phi vật thể đại diện của nhân loại. Âm hưởng dân ca đằm thắm của vùng quê này là nguồn cảm hứng của rất nhiều ca khúc viết về Nghệ Tĩnh nói chung và dân ca Hà Tĩnh nói riêng. Nội dung trong các ca khúc về Hà Tĩnh rất phong phú. Hình ảnh cuộc sống, con người và phong cảnh quê hương được hiện lên đầy chất thơ. Cho dù viết về đề tài nào, các ca khúc về Hà Tĩnh đều có chung đặc điểm: chỉ cần nghe hoặc hát lên giai điệu và thấy gần gũi, tự hào về quê hương mình bởi những lời ca mộc mạc, giản dị mà chất chứa tình người được kết hợp nhuần nhuyễn với âm hưởng dân ca quê hương. Hôm nay chúng ta sẽ tìm hiểu, học về bài hát Một khúc tâm tinh của người Hà Tĩnh để hiểu thêm về văn hóa, con người Hà Tĩnh. Hoạt động 1: Xác định vấn đề /nhiệm vụ học tập Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Chuyển giao nhiệm vụ học tập - HS nghe bài hát. Một khúc tâm tình của người Hà Tĩnh Thực hiện nhiệm vụ học (Nguyễn Văn Tý). GV trình chiếu bản nhạc bài hát lên tập màn hình. - GV khuyến khích học sinh hợp tác tích cực với nhau khi thực khi thực hiện nhiệm vụ học tập VTvũ tuân Vũ tuân
2. Vũ - Yêu cầu học sinh trả lời câu hỏi. - Bài hát có tinh chất, thể hiện cảm xúc? - Bài hát viết ở nhịp gì? -Bài hát được chia làm mấy đoạn? Tính chất cảm xúc Bài viết ở nhịp Chia đoạn - Nhẹ nhàng, tình cảm, da - Bài hát được viết ở nhịp - Bài hát được chia làm 3 diết, sâu lắng, thể hiện cảm 2/4. đoạn.(a-b-b’) xúc dạt dào, tình yêu quê hương vô bờ bến. Đánh giá kết quả Báo cáo kết quả hoạt động - Học sinh nhận xét, đánh giá đồng đẳng. - HS trả lời các câu hỏi. - Giáo viên nhận xét, đánh giá giới thiệu vào bài mới. - Theo dõi đánh giá và chuẩn bị tâm thế vào bài mới. Hoạt động2: hình thành kiến thức mới (20’) Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Chuyển giao nhiệm vụ học tập Thực hiện nhiệm vụ học - Treo bảng phụ đàn và hát mẫu bài hát.(Nghe hát mẫu tập theo băng đĩa nhạc). - Cảm nhận giai điệu và lời - GV chia lớp làm 3 nhóm yêu cầu: ca của bài hát - Nhóm 1: Nêu hiểu biết của em về nhạc sĩ Nguyễn Văn - Tìm hiểu nội dung liên Tý. quan đến tác giả, tác phẩm. - Nhóm 2: Kể tên những sáng tác của nhạc sĩ mà em biết. - Nhóm 3: Bài hát được chia làm mấy câu? Tác Giả Tác Phẩm Chia câu Nhạc sĩ Nguyễn Văn Tý là Bài hát thể hiện sự đằm người đã gắn bó và cống hiến sâu về ân tình, thủy nhiều cho các ca khúc viết về chung son sắt của người Hà Tĩnh. Trong những tác Hà Tĩnh. Khắc họa một + Gồm ... câu: ( 3 đoạn) phẩm ông viết về các vùng vùng quê với miền đất - Câu 1: . miền, bài hát Một khúc tâm giàu truyền thống văn - Câu 2: . tình của người Hà Tĩnh là một hóa, tình yêu quê hương - Câu 3: trong những ca khúc tiêu biểu nồng nàn tha thiết, đầy của ông viết về Hà Tĩnh nghĩa tình. Ngày nay, cùng vớ những truyền thống tốt đẹp, con người VTvũ tuân Vũ tuân
3. Vũ nơi đây cũng không ngừng nổ lực học tập, linh hoạt, sáng tạo, hội nhập để vươn lên những tầm cao mới. Đánh giá kết quả Báo cáo kết quả: - Học sinh nhận xét, đánh giá đồng đẳng. - Hs trả lời - Giáo viên nhận xét, đánh giá giới thiệu vào nội dung - Theo dõi vận động theo tiếp theo. tiến trình bài dạy. Học hát Chuyển giao nhiệm vụ học tập Thực hiện nhiệm vụ học - Yêu cầu và hướng dẫn HS luyện thanh. tập - GV lần lượt dạy từng đoạn, từng câu theo lối móc xích - Luyện thanh theo yêu cầu Em có nhận xét gì về giai điệu và lời ca của bài hát? và hướng dẫn của GV Em hãy nêu nội dung và ý nghĩa của bài hát? - Học theo sự hướng dẫn Luyện thanh Nội dung ý nghĩa bài hát Hát từng câu - Giai điệu: Nhẹ nhàng, sâu Câu 1:........ lắng, tinh tế Câu 2:........ - Lời ca: Mộc mạc, giàu hình Câu 1+2:.... ảnh - Bài hát vẽ lên một bức tranh sinh động về tình yêu QH của nhừng người con Hà Tĩnh. Báo cáo kết quả: Đánh giá kết quả - Hs trả lời - Học sinh nhận xét, đánh giá đồng đẳng. - Hs thực hiện theo hướng - Giáo viên nhận xét, đánh giá, dẫn dắt sang phần luyện dẫn của GV. tập. Hoạt động3: luyện tập kết hợp nhạc cụ (13’) Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Chuyển giao nhiệm vụ học tập Thực hiện nhiệm vụ học - GV chia nhóm GV yêu cầu: Nhóm nào hát đúng lời ca, tập giai điệu và có động tác biểu diễn phù hợp sẽ được điểm Làm theo yêu cầu của GV cao. - GV gọi nhóm lên biểu diễn - Hs lên bảng biểu diễn Luyện tiết tấu vận dụng Luyện gõ đệm Thực hiện kết hợp cơ thể Đánh giá kết quả Báo cáo kết quả: - Học sinh nhận xét, đánh giá đồng đẳng. - Các nhóm lên biểu diễn - Giáo viên nhận xét, đánh giá giới thiệu vào bài mới. - Học sinh nhận xét, đánh VTvũ tuân Vũ tuân
4. Vũ - Thu phiếu chấm điểm giá đồng đẳng. Hoạt động 4: Vận dụng (7’) Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Chuyển giao nhiệm vụ học tập - Giáo viên chọn một nhóm biễu có phần trình bày tốt Thực hiện nhiệm vụ học nhất lên bảng biểu diễn lại tập - ? Tìm những câu nhạc để thể hiện tiết tấu gõ. - Hs làm theo GV hướng dẫn - Hướng dẫn học sinh tự gõ tiết tấu theo kiểu hòa âm, và Thực hiện nhiệm vụ vận động cơ thể theo nhạc. - HS sinh biểu diễn Nội dung: vận dụng vào bài học các nội dung học Luyện tiết tấu vận dụng Luyện gõ đệm Thực hiện kết hợp cơ thể Đánh giá kết quả Báo cáo kết quả: - Học sinh nhận xét, đánh giá đồng đẳng. - Các nhóm lên biểu diễn - Giáo viên nhận xét, đánh giá giao bài tập về nhà - Yêu cầu HS về nhà tìm hiểu thêm về cách gõ hòa âm, - Nghe GV giao nhiệm vụ. vận động cơ thể. Củng cố và giao bài về nhà. .. VTvũ tuân Vũ tuân
5. Vũ CHỦ ĐỀ 6: CÁC BÀI HÁT HAY VỀ HÀ TĨNH Tiết 24 Ôn hát bài Một khúc tâm tình của người Hà Tĩnh kết hợp gõ đệm nhạc cụ và động tác cơ thể Thường thức âm nhạc: Nhạc sĩ Nguyễn Văn Tý và nghệ sĩ Nhân dân Thu Hiền 1. Kiến thức: - Hát đúng giai điệu và lời ca, diễn tả được sắc thái và tình cảm của bài hát - Nêu được một số đặc điểm về thân thế sự nghiệp của nhạc sĩ Nguyễn Văn Tý và Nghệ sĩ Nhân dân Thu Hiền 2.Năng lực: Thể hiện âm nhạc: + Thể hiện được bài hát Một khúc tâm tình của người Hà Tĩnh theo nhiều hình thức khác nhau như: Hát kết hợp gõ đệm nhạc cụ và động tác cơ thể, hát có biểu diễn động tác phụ họa Cảm thụ và hiểu biết: + Nhận biết được cố Nhạc sĩ Nguyễn Văn Tý và Nghệ sĩ Nhân dân Thu Hiền là những người đã gắn bó và cống hiến nhiều cho các ca khúc viết về Hà Tĩnh. Ứng dụng và sáng tạo âm nhạc: + Có ý thức bảo vệ và phổ biến các giá trị âm nhạc của quê hương Hà Tĩnh đồng thời biết hát và có thể dàn dựng một số ca khúc viết về Hà Tĩnh. 3.Phẩm chất: + Rèn luyện tính chăm chỉ và trách nhiệm trong luyện tập và chuẩn bị bài học. II.THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU - Máy chiếu, tranh ảnh, đàn phím điện tử. - Chuẩn bị một số băng đĩa nhạc để giới thiệu về tác phẩm âm nhạc - Nhạc cụ gõ: Thanh phách, trống nhỏ - Phiếu đánh giá III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Nội dung 1: Ôn hát bài Một khúc tâm tình củ người Hà Tĩnh Hoạt động 1: Xác định vấn đề /nhiệm vụ học tập Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Chuyển giao nhiệm vụ học tập Thực hiện nhiệm vụ học tập - HS nghe lại bài hát Một khúc tâm tình của người - Học sinh nghe kết hợp vỗ tay Hà Tĩnh nhịp nhàng - Học sinh luyện thanh - Giáo viên đàn và yêu cầu học sinh luyện thanh Luyện thanh theo mẫu âm: VTvũ tuân Vũ tuân
6. Vũ Đánh giá kết quả Báo cáo kết quả hoạt động - Giáo viên nhận xét, đánh giá chuyển sang hoạt - Theo dõi đánh giá và chuẩn bị động ôn tập. tâm thế vào phần ôn tập Hoạt động 2: Luyện tập Ôn hát: Kết hợp gõ đệm và vận động cơ thể Chuyển giao nhiệm vụ học tập Thực hiện nhiệm vụ học tập - Giáo viên hướng dẫn các động tác cơ - Học sinh theo dõi và nghe giáo viên giao thể và cách gõ đệm bằng 2 nhạc cụ: nhiệm vụ Trống nhỏ và thanh phách - Giáo viên yêu cầu học sinh luyện tập theo nhóm và trình bày kết quả - Học sinh luyện tập theo nhóm Thể hiện hát kết hợp gõ đệm nhạc cụ Thể hiện hát kết hợp động tác cơ thể Đánh giá kết quả Báo cáo kết quả hoạt động - GV bổ sung phần nhận xét, đánh giá. - - Các nhóm lên biểu diễn - GV chỉnh sửa cho phù hợp. - HS phân tích, nhận xét, đánh giá đồng đẳng. Hoạt động 3: Vận dụng Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh .Chuyển giao nhiệm vụ học tập Thực hiện nhiệm vụ học tập VTvũ tuân Vũ tuân
7. Vũ - GV yêu cầu 1 số nhóm lên trình bày bài hát kết hợp - HS thực hiện yêu cầu của gõ đệm và động tác cơ thể GV theo nhóm đã chỉ định. - GV cho HS tham khảo qua clip phần biểu diễn bài - HS theo dõi và hình thành ý hát Một khúc tâm tình của người Hà Tĩnh. Từ đó có tưởng thêm ý tưởng tìm ra những động tác phù hợp để dàn dựng và biểu diễn bài hát. Bước 4. Đánh giá kết quả Báo cáo kết quả: - HS phân tích, nhận xét, đánh giá đồng đẳng. - Hs trình bày kết quả - GV bổ sung phần nhận xét, đánh giá. - Theo dõi nhận xét, đánh giá - Giao nhiệm vụ ngoài giờ lên lớp: Tìm một số động - HS thực hiện nhiệm vụ tác phù hợp và dàn dựng cho bài hát để biểu diễn ngoài giờ lên lớp trong tiết trải nghiệm tiếp theo. Nội dung 2: Thường thức âm nhạc: Nhạc sĩ Nguyễn Văn Tý và nghệ sĩ Nhân dân Thu Hiền Hoạt động 1: Xác định vấn đề/ nhiệm vụ học tập Vũ Tu Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Chuyển giao nhiệm vụ học tập Thực hiện nhiệm vụ học tập - Giáo viên mở một số hình ảnh về quê hương, - Quan sát hình ảnh và nhận biết con người Hà Tĩnh gắn với một số ca khúc viết các địa danh của Hà Tĩnh về Hà Tĩnh như Hồ kẻ gỗ, núi Hồng Lĩnh, - GV khuyến khích học sinh hợp tác sông La, Ngã ba Đồng Lộc, cầu Linh Cảm... tích cực với nhau khi thực hiện nhiệm vụ Đánh giá kết quả Báo cáo kết quả: - Yêu cầu học sinh nhận xét đồng đẳng. - Hs trình bày câu trả lời. - GV chốt và dẫn dắt sang bài mới - HS thực hiện ân Hoạt động 2: Hình thành kiến thức mới Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Chuyển giao nhiệm vụ học tập Thực hiện nhiệm vụ học tập - Giáo viên yêu cầu hs xem SGK, và giới thiệu 1. Nhạc sĩ Nguyễn Văn Tý và sơ lược về nhạc sĩ. Nghệ sĩ Nhân dân Thu Hiền Nhóm 1: Em hãy nêu ngắn gọn tiểu sử của - Nhận và thực hiện nhiệm vụ. nhạc sĩ Nguyễn Văn Tý ? - GV khuyến khích học sinh hợp tác Nhóm 2: Em hãy cho biết một số tác phẩm tích cực với nhau khi thực hiện của nhạc sĩ Nguyễn Văn Tý viết về quê hư nhiệm vụ ơng Hà Tĩnh ? Nhóm 3: Em biết gì về Nghệ sĩ Nhân dân Thu VTvũ tuân Vũ tuân
8. Vũ Hiền ? Nhóm 4: Em hãy tên một số tác phẩm viết về quê hương Hà Tĩnh mà NSND Thu Hiền đã thể hiện thành công ? Tìm hiểu về nhạc sĩ Nguyễn Văn Tý 1. Nhạc sĩ Nguyễn Văn Tý Nhạc sĩ Nguyễn Văn Tý sinh ngày 5-3- 1925, tại Vinh – Nghệ An; mất ngày 26-12- 2019 tại Thành phố Hồ Chí Minh. Ông đã sáng tác được số lượng ca khúc khá lớn, trong đó có một số bài hát viết về quê hương Hà Tĩnh rất nổi tiếng như: Một khúc tâm tình của người Hà Tĩnh, người đi xây hồ Kẻ Gỗ Âm nhạc của ông giàu chất trữ tình, giai điệu mượt mà, bản sắc dân tộc Nhạc sĩ Nguyễn Văn Tý được thể hiện rõ nét cùng lời ca trau chuốt, tinh tế Ông được Nhà nước trao tặng giải thưởng Hồ Chí Minh về văn học – Nghệ thuật. 2. Nghệ sĩ Nhân dân Thu Hiền - NSND Thu Hiền (sinh ngày 3 tháng 5 năm 1952) sinh tại Thái Bình nhưng quê ở Phú Thọ. Là một nữ ca sĩ lớn của Việt Nam, nổi tiếng với những ca khúc nhạc cách mạng, trữ tình, dân ca. Năm 1993, bà được Nhà nước Việt Nam phong tặng Danh hiệu Nghệ sĩ Nhân dân vì những cống hiến của mình. - Trong số các tác phẩm làm nên tên tuổi của bà có nhiều bài hát hay về Hà Tĩnh như: Một khúc tâm tình của người Hà Tĩnh, Nghệ sĩ Nhân dân Thu Hiền Người con gái sông La, Người đi xây hồ Kẻ gỗ, Mời anh về Hà Tĩnh, Hà Tĩnh quê mình Đánh giá kết quả Báo cáo kết quả: - Yêu cầu học sinh nhận xét đồng đẳng. - Hs trình bày câu trả lời. - GV chốt lại kiến thức - HS thực hiện và ghi nhớ Hoạt động 3: Vận dụng Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh VTvũ tuân Vũ tuân
9. Vũ Chuyển giao nhiệm vụ học tập Thực hiện nhiệm vụ học * Trò chơi: Nghe nhạc đoán tên bài hát tập - Giáo viên phổ biến luật chơi và cách chơi: - Nghe và nhận nhiệm vụ hoạt động tích cực Nội dung: vận dụng cơ thể, nhạc cụ luyện tập tiết tấu và đọc 7 hàng âm cơ bản Đánh giá kết quả - Học sinh nhận xét, đánh giá đồng đẳng. Báo cáo kết quả hoạt - Giáo viên nhận xét, đánh giá, tuyên dương đội nhóm làm động việc tích - Trình bày theo nhóm. - Tự tập thuần thục theo nhóm trong thời gian ngoai giờ - Nhận xét và học tập lên lớp cực - Nhận nhiệm vụ VTvũ tuân Vũ tuân