Kế hoạch bài dạy Giáo dục địa phương 6 - Tiết 23, Bài 1: Kĩ thuật di chuyển ngang và tâng cầu bằng đùi - Năm học 2022-2023 - Trường THCS Trần Kim Xuyến

Nội dung tài liệu: Kế hoạch bài dạy Giáo dục địa phương 6 - Tiết 23, Bài 1: Kĩ thuật di chuyển ngang và tâng cầu bằng đùi - Năm học 2022-2023 - Trường THCS Trần Kim Xuyến

1. Ngày soạn: Ngày 27 tháng 11 năm 2022 ******************************** TIẾT: 23 CHỦ ĐỀ: ĐÁ CẦU BÀI 1: KĨ THUẬT DI CHUYỂN NGANG VÀ TÂNG CẦU BẰNG ĐÙI I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: - Biết cách thực hiện: Kĩ thuật di chuyển ngang và kĩ thuật tâng cầu bằng đùi; một số động tác bổ trợ và trò chơi “Tâng cầu tiếp sức”. 2. Về năng lực: - Học sinh thực hiện được Kĩ thuật di chuyển ngang và kĩ thuật tâng cầu bằng đùi; một số động tác bổ trợ và trò chơi “Tâng cầu tiếp sức”. - Học sinh biết tự điều chỉnh, sửa sai động tác thông qua nghe, quan sát hình ảnh, video. Học sinh hoàn thành cơ bản lượng vận động bài tập theo yêu cầu của giáo viên. - Học sinh tự giác, tích cực khắc phục khó khăn trong tập luyện và biết nhận xét kết quả học tập của bản thân. - Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học để rèn luyện hằng ngày, để tập luyện TDTT. - Hình thành và phát triển năng lực tự chủ và tự học. - Hình thành và phát triển năng lực giao tiếp và hợp tác 3. Về phẩm chất: - Tự giác, tích cực, đoàn kết và giúp đỡ bạn trong tập luyện. II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU: - Tranh, ảnh, video kĩ thuật ( nếu có) - Mỗi HS một quả cầu, còi. III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC HOẠT NỘI DUNG ĐỊNH PHƯƠNG PHÁP ĐỘNG GIẢNG DẠY LƯỢNG TỔ CHỨC DẠY HỌC VẬN ĐỘNG TG SL 1. Nhận Lớp: 2’ ĐH nhận lớp - Nắm sĩ số. * * * * * * * * * - Kiểm tra sức khỏe. * * * * * * * * * - Phổ biến nội dung yêu cầu bài * * * * * * * * * học. * * * * * * * * * * MỞ 2. Khởi động: 8’ 4lx8n - Khởi động chung: *GV + Bài tập tay không. - Lớp trưởng báo cáo. - GV phổ biến nội dung yêu cầu bài học. ĐẦU + Xoay các khớp.
2. ĐH khởi động * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * - Khởi động chuyên môn: *GV - GV hô nhịp - HS thực hiện theo nhịp hô của GV 1. Kĩ thuật di chuyển ngang 3’ - GV Cho HS xem tranh ảnh, video (nếu có) kĩ thuật di chuyển ngang - GV hướng đẫn và nhắc lại kĩ thuật cơ bản và một số lỗi HS KIẾN thường mắc. + GV thị phạm toàn bộ lần lượt từng kĩ thuật 1 lần. - GV tổ chức cho HS tập luyện. THỨC ĐH * * * * * * * * * * * * MỚI *GV * * * * * * 2. Kĩ thuật tâng cầu bằng đùi * * * * * *
3. 1.Bài tập: Di chuyển ngang sân 25’ 2l – 3l - GV phân nhóm tập luyện - Di chuyển ngang bước chéo. - HS lần lượt thực hiện các nội dung ĐH Luyện tập theo nhóm * * * * * * * * * * * * - Di chuyển ngang bước trượt LUYỆN 2l – 3l - GV quan sát chung và sửa sai 2. Tâng cầu bằng đùi. + GV nhắc nhở và phân tích lại trọng tâm cơ thể khi thực hiện kĩ thuật di chuyển. + Cho HS di chuyển với giới hạn TẬP trên. + Cho HS di chuyển với điểm nhìn cố định. + Thường xuyên nhắc nhở HS 3. Trò chơi: Tâng cầu tiếp sức trong quá trình di chuyển. + GV cho HS tung cầu và tâng cầu bằng đùi từng lần một. - GV phổ biến cách chơi - HS Thực hiện
4. 2’ - GV: Ứng dụng các kĩ thuật di chuyển ngang và tâng cầu trong các hoạt động vui chơi giải trí và VẬN rèn luyện sức khỏe + Trò chơi: Rồng rắn lên mây. + Thi đấu tâng cầu. DỤNG 1.Hồi tĩnh: 5’ - Động tác điều hòa. - Cúi người thả lỏng tay HỒI - Nhảy thả lỏng chân. 2. Nhận xét và xuống lớp. TĨNH
5. Ngày soạn: Ngày 27 tháng 11 năm 2022 ******************************** TIẾT: 24 CHỦ ĐỀ: ĐÁ CẦU BÀI 1: KĨ THUẬT DI CHUYỂN NGANG VÀ TÂNG CẦU BẰNG ĐÙI I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: - Biết cách thực hiện: Kĩ thuật di chuyển ngang và kĩ thuật tâng cầu bằng đùi; một số động tác bổ trợ và trò chơi “Tâng cầu tiếp sức”. 2. Về năng lực: - Học sinh thực hiện được Kĩ thuật di chuyển ngang và kĩ thuật tâng cầu bằng đùi; một số động tác bổ trợ và trò chơi “Tâng cầu tiếp sức”. - Học sinh biết tự điều chỉnh, sửa sai động tác thông qua nghe, quan sát hình ảnh, video. Học sinh hoàn thành cơ bản lượng vận động bài tập theo yêu cầu của giáo viên. - Học sinh tự giác, tích cực khắc phục khó khăn trong tập luyện và biết nhận xét kết quả học tập của bản thân. - Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học để rèn luyện hằng ngày, để tập luyện TDTT. - Hình thành và phát triển năng lực tự chủ và tự học. - Hình thành và phát triển năng lực giao tiếp và hợp tác 3. Về phẩm chất: - Tự giác, tích cực, đoàn kết và giúp đỡ bạn trong tập luyện. II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU: - Tranh, ảnh, video kĩ thuật ( nếu có) - Mỗi HS một quả cầu, còi. III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC HOẠT NỘI DUNG ĐỊNH PHƯƠNG PHÁP ĐỘNG GIẢNG DẠY LƯỢNG TỔ CHỨC DẠY HỌC VẬN ĐỘNG TG SL 1. Nhận Lớp: 2’ ĐH nhận lớp - Nắm sĩ số. * * * * * * * * * - Kiểm tra sức khỏe. * * * * * * * * * - Phổ biến nội dung yêu cầu bài * * * * * * * * * học. * * * * * * * * * * MỞ 2. Khởi động: 8’ 4lx8n - Khởi động chung: *GV + Bài tập tay không. - Lớp trưởng báo cáo. - GV phổ biến nội dung yêu cầu ĐẦU bài học.
6. + Xoay các khớp. ĐH khởi động * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * - Khởi động chuyên môn: *GV - GV hô nhịp - HS thực hiện theo nhịp hô của GV 1. Kĩ thuật di chuyển ngang 3’ - GV Cho HS xem tranh ảnh, video (nếu có) kĩ thuật di chuyển ngang - GV hướng đẫn và nhắc lại kĩ thuật cơ bản và một số lỗi HS thường mắc. KIẾN + GV thị phạm toàn bộ lần lượt từng kĩ thuật 1 lần. - GV tổ chức cho HS tập luyện. ĐH * * * * * * THỨC * * * * * * *GV MỚI * * * * * * * * * * * * 2. Kĩ thuật tâng cầu bằng đùi
7. 1.Bài tập: Di chuyển ngang sân 25’ 2l – 3l - GV phân nhóm tập luyện - Di chuyển ngang bước chéo. - HS lần lượt thực hiện các nội dung ĐH Luyện tập theo nhóm * * * * * * * * * * * * - Di chuyển ngang bước trượt LUYỆN 2l – 3l - GV quan sát chung và sửa sai 2. Tâng cầu bằng đùi. + GV nhắc nhở và phân tích lại TẬP trọng tâm cơ thể khi thực hiện kĩ thuật di chuyển. + Cho HS di chuyển với giới hạn trên. + Cho HS di chuyển với điểm nhìn cố định. + Thường xuyên nhắc nhở HS 3. Trò chơi: Tâng cầu tiếp sức trong quá trình di chuyển. + GV cho HS tung cầu và tâng cầu bằng đùi từng lần một. - GV phổ biến cách chơi - HS Thực hiện
8. 2’ - GV: Ứng dụng các kĩ thuật di chuyển ngang và tâng cầu trong các hoạt động vui chơi giải trí VẬN và rèn luyện sức khỏe + Trò chơi: Rồng rắn lên mây. + Thi đấu tâng cầu. DỤNG 1.Hồi tĩnh: 5’ - Động tác điều hòa. - Cúi người thả lỏng tay HỒI - Nhảy thả lỏng chân. 2. Nhận xét và xuống lớp. TĨNH