Bài giảng Toán Lớp 8 - Bài 2: Tứ giác - Năm học 2023-2024 - Trường THCS Trần Kim Xuyến

Nội dung tài liệu: Bài giảng Toán Lớp 8 - Bài 2: Tứ giác - Năm học 2023-2024 - Trường THCS Trần Kim Xuyến

1. BÀI 2: TỨ GIÁC LỚP: 8 GIÁO VIÊN:
2. CHÚ THÍCH HOẠT ĐỘNG CÁ HOẠT ĐỘNG HOẠT DỘNG NHÂN GHÉP ĐÔI NHÓM
3. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT ĐƯỢC KIẾN THỨC KĨ NĂNG THÁI ĐỘ Nhận biết: mô tả Năng lực tự học Chăm chỉ được tứ giác, tứ giác lồi Năng lực giao tiếp và Trung thực hợp tác Thông hiểu: giải Năng lực tư duy Trách nhiệm thích được định lý và lập luận toán học về tổng các góc trong 1 tứ giác lồi Năng lực sử dụng bằng 360 độ công cụ và phương tiện toán
4. THIẾT BỊ DẠY HỌC GIÁO VIÊN Máy tính, thước thẳng, thước đo góc, SGK, các hình ảnh về tứ giác trong thực tiễn. SGK, thước thẳng, thước đo HỌC SINH góc.
5. NỘI DUNG BÀI HỌC
6. HOẠT ĐỘNG CÁ NHÂN Dùng 4 que tính có độ dài khác nhau. Các em ghép đủ 4 que tính đó lại thành một hình? Rồi hãy đọc tên các hình đó? TAM GIÁC TỨ GIÁC TỨ GIÁC
7. Hình ảnh thửa ruộng nhìn từ trên cao hay hình ảnh cánh diều (Hình 12) gợi lên những hình tứ giác Vậy tứ giác là những hình có tính chất gì?
8. 01 TỨ GIÁC
9. 1. NHẬN BIẾT TỨ GIÁC Quan sát tứ giác ABCD ở Hình 13 và đọc tên các cạnh, các đường chéo, các đỉnh, các góc của tứ giác đó. Ở Hình 13, ta có:Tứ giác ABCD; Các cạnh AB, BC, CD, CácDA; cặp cạnh đối: AB và CD, BC và DA;Trong tứ giác ABCD: Các đường chéo: AC và BD; • Hai cạnh kề nhau (chẳng Các đỉnh: A, B, C, D; hạn: AB, BC) không cùng Các góc: thuộc một đường thẳng; Không Các cặp góc đối: và , có ba đình nào thẳng hàng; và ; • Có thể đọc tên góc theo Ø Nhận xét: Tứ giác có 4 cạnh, 2 tên đỉnh, chẳng hạn, góc ABC đường chéo, 4 đỉnh và 4 góc còn gọi là góc B và góc đó còn gọi là góc trong của tứ giác.
10. 2. NHẬN BIẾT TỨ GIÁC LỒI HOẠT ĐỘNG CẶP ĐÔI A M N Quan sát các hình 14a, 14b B và nêu nhận xét về vị trí của mỗi tứ giác so với P đường thẳng chứa một cạnh Q D C bất kì của tứ giác đó. Nhận xét: Tứ giác lồi là tứ giác luôn nằm về một phía của đường thẳng chứa một cạnh bất kì của tứ giác đó. Quy ước: Từ nay về sau, khi nói về tứ giác mà không chú thích gì thêm thì ta hiểu đó là tứ giác lồi.
11. 2. NHẬN BIẾT TỨ GIÁC LỒI Ví dụ 1: Quan sát Hình 15, tứ giác nào là tứ giác lồi? Đọc tên các cạnh, các đỉnh, các góc của tứ giác lồi đó. B I A M C H Q N G D K P Hình 15  Giải Trong ba tứ giác ở Hình 15, chỉ có tứ giác GHIK luôn nằm về một phía của đường thẳng chứa một cạnh bất kì của tứ giác đó nên tứ giác GHIK là tứ giác lồi. Tứ giác GHIK có các cạnh là: GH, HI, IK, KG; các đỉnh là: G, H, I, K; các góc là: .
12. TỔNG CÁC GÓC CỦA MỘT 02 TỨ GIÁC
13. TỔNG CÁC GÓC CỦA MỘT TỨ GIÁC HOẠT ĐỘNG NHÓM HĐ3: Quan sát tứ giác ABCD ở Hình 16, đường chéo AC chia nó thành hai tam giác ABC và ACD. a) Gọi và lần lượt là tổng các góc của tam giác ABC và tam giác ACD. Tổng bằng bao nhiêu độ? b) Gọi T là tổng các góc của tứ giác ABCD. So sánh T với Nhận xét: Tổng các góc của một tứ giác là Chẳng hạn, với tứ giác ABCD (Hình 17) ta có:
14. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP-CỦNG CỐ
15. HOẠT ĐỘNG NHÓM LUYỆN TẬP 1 Tìm x trong hình 18? Xét tứ giác ABCD: Nên( định lý) Vậy
16. HOẠT ĐÔNG CẶP ĐÔI Ví dụ 2: Tứ giác MNPQ có số đo của M, N, P, Q lần lượt là x, 2x, 3x và 4x. Tính số đo mỗi góc của tứ giác MNPQ. Giải Trong tứ giác MNPQ, ta cóDo ha Suyđó: y ra Vậy tứ giác MNPQ có:
17. TRÒ CHƠI “ONG TÌM MẬT”
18. LUẬT CHƠI Chú ong ra ngoài kiếm mật. Hai đội sẽ được cử ra để giúp chú ong này. Có 6 bông hoa, mỗi bông hoa tương ứng với 1 câu hỏi, trả lời đúng câu hỏi sẽ khiến chú ong hút được mật của bông hoa đó và lấp đầy bình mật hoa. Bắt đầu trò chơi, đội nào có tín hiệu trước sẽ được chọn trả lời câu hỏi trước, sau khi trả lời đúng sẽ đến lượt đội còn lại. Nếu đội nào trả lời sai, quyền trả lời sẽ giành cho đội còn lại. Đội nào giúp chú ong đổ đầy bình mật nhiều hơn sẽ chiến thắng.
19. Chiến thắng!
20. Câu 1: Tứ giác ABCD có thì bằng bao nhiêu độ? A. 1 2 9 3 6 B. C. D.