Bài giảng Khoa học tự nhiên Lớp 9 - Phần: Sinh học - Tiết 66: Ôn tập chương 3

Nội dung tài liệu: Bài giảng Khoa học tự nhiên Lớp 9 - Phần: Sinh học - Tiết 66: Ôn tập chương 3

1. II. Bài tập vận dụng Câu 1: Giải thích vì sao hai ADN con được tạo ra qua quá trình nhân đôi lại giống với ADN mẹ? Câu 2: Một đoạn AND có cấu trúc như sau: Mạch 1: - A - G - T - A - T - X - G - T Mạch 2: - T - X - A - T - A - G - X - A Viết cấu trúc của hai đoạn ADN con được tạo thành sau khi đoạn ADN mẹ nói trên kết thúc quá trình nhân đôi.
2. Câu 1: Hai ADN con được tạo ra qua quá trình nhân đôi lại giống với ADN mẹ vì quá trình nhân đôi của ADN tuân theo các nguyên tắc: - Nguyên tắc bổ sung: Mạch mới của ADN con được tổng hợp dựa trên mạch khuôn của ADN mẹ. - Nguyên tắc giữ lại một nửa (bán bảo toàn): Trong ADN con có một mạch của ADN mẹ (mạch cũ), mạch còn lại được tổng hợp mới.
3. Câu 2: Cấu trúc của hai đoạn ADN con được tạo thành sau khi đoạn ADN mẹ nói trên kết thúc quá trình nhân đôi: ADN 1: - A - G - T - A - T - X - G - T - - T - X - A - T - A - G - X - A - ADN 2: - T - X - A - T - A - G - X - A - - A - G - T - A - T - X - G - T -
4. LUYỆN TẬP Câu 1: Mỗi chu kì xoắn của ADN cao 34A­o­­­ gồm 10 cặp nuclêôtit. Vậy chiều dài của mỗi cặp nuclêôtit tương ứng sẽ là: o­ o A. 340A­­­­ B. 3,4 A o­ o­ C. 17A­­­­ D. 1,7A­­­­ Câu 2: Tính đặc thù của mỗi loại ADN do yếu tố nào sau đây quy định? A. Hàm lượng ADN trong nhân tế bào. B. Số lượng các nuclêôtit C. Số lượng, thành phần và trình tự sắp xếp các nuclêôtit trong phân tử ADN D. Tỉ lệ (A + T)/ (G +X ) trong phân tử ADN Câu 3: Tính đa dạng của ADN do yếu tố nào sau đây quy định? A. Trình tự sắp xếp các nuclêôtit trong cấu trúc của ADN B. Số lượng, thành phần và trình tự sắp xếp các nuclêôtit trong cấu trúc của ADN C. Hàm lượng ADN trong nhân tế bào. D. Số lượng các nuclêôtit