Bài giảng Khoa học tự nhiên Lớp 9 - Phần: Sinh học - Tiết 34, Bài 30: Di truyền học với con người

Nội dung tài liệu: Bài giảng Khoa học tự nhiên Lớp 9 - Phần: Sinh học - Tiết 34, Bài 30: Di truyền học với con người

1. Thảo luận nhóm (3’) hoàn thành bài tập: Nghiên cứu trường hợp sau: Người con trai và người con gái bình thường, sinh ra từ hai gia đình đã có người mắc chứng câm điếc bẩm sinh. + Em hãy thông tin cho đôi trai, gái này biết đây là loại bệnh gì? + Bệnh do gen trội hay gen lặn quy định? Tại sao? + Nếu họ lấy nhau, sinh con đầu lòng bị câm điếc bẩm sinh thì họ có nên tiếp tục sinh con nữa không? Tại sao?
2. 1. Em hãy thông tin cho đôi trai, gái này biết đây là loại bệnh gì? Đây là bệnh di truyền. 2. Bệnh do gen trôi hay gen lặn quy định? Tại sao? Bệnh do gen lặn quy định vì ở đời trước của 2 gia đình này đã có người mắc bệnh. 3. Nếu họ lấy nhau, sinh con đầu lòng bị câm điếc bẩm sinh thì họ có nên tiếp tục sinh con nữa không? Tại sao? Không nên tiếp tục sinh con nữa vì ở họ đã mang gen lặn gây bệnh.
3. Di truyền y học tư vấn Xét nghiệm + Chẩn đoán hiện đại + Nghiên cứu phả hệ Thế nào là di truyền y hoc̣ tư vấn ? Di truyền y hoc̣ tư vấn có chứ c năng gi?̀
4. Tiết 34 – bài 30: DI TRUYỀN HỌC VỚI CON NGƯỜI I. Di truyền y học tư vấn - Di truyề n y hoc̣ tư vấ n là môṭ liñ h vực củ a di truyề n hoc̣ kế t hơp̣ vớ i cá c phương phá p xé t nghiêṃ , chẩ n đoá n hiêṇ đaị về măṭ di truyề n cù ng vớ i nghiên cứ u phả hê.̣ - Chức năng: + Chẩn đoán + Cung cấp thông tin + Cho lời khuyên liên quan đến các bệnh, tật di truyền.
5. TÌNH HUỐNG Ông nôị của anh Tuấn và ông nôị của chị Hoa là hai anh em ruột. Anh Tuấn và chị Hoa yêu nhau. Khi 2 bên gia điǹ h biết, mọi người ngăn cấm không cho anh Tuấn và chị Hoa kết hôn vớ i nhau. Theo em gia điǹ h của đôi trai gá i đó làm như vâỵ là đú ng hay sai? Taị sao?
6. 1. Di truyền học với hôn nhân Giải thích quy định: “hôn nhân 1 vợ 1 chồng” Vì sao nên cấm của luật hôn nhân và gia chẩn đoán giới tính đình là có cơ sở sinh học? thai nhi ?
7. II. Di truyền học với hôn nhân và kế hoạch hoá gia đình 1. Di truyền học với hôn nhân Di truyền học đã giải thích được cơ sở khoa học của các quy định: - Vậy di truyền học đã giải thích + Hôn nhân 1 vợ được- 1 ch ồnhữngng. quy định nào trong + Những người có luậtquan Hôn hệ huy nhânết th vàố nggia trong đình? vòng 4 đời không được kết hôn.
8. Một số quy định trong Luật Hôn nhân và gia đình năm 2014 - Điều 2, khoản 1: Hôn nhân tự nguyện, tiến bộ, một vợ một chồng, vợ chồng bình đẳng. - Điều 5, khoản 2: Cấm các hành vi kết hôn hoặc chung sống như vợ chồng giữa những người cùng dòng máu về trực hệ; giữa những người có họ trong phạm vi ba đời; giữa cha, mẹ nuôi với con nuôi; giữa người đã từng là cha, mẹ nuôi với con nuôi, cha chồng với con dâu, mẹ vợ với con rể, cha dượng với con riêng của vợ, mẹ kế với con riêng của chồng, Từ năm 2006, trong Nghị định số 104/2006/NĐ-CP của Chính phủ về hướng dẫn thi hành một số điều của Pháp lệnh dân số đã nghiêm cấm mọi hành vi phổ biến các biện pháp tạo giới tính, chẩn đoán giới tính thai nhi
9. 2. Di truyền học và kế hoạch hoá gia đình Phụ nữ nên sinh con ́ Cho biết các tiêu chi của ở lứa tuổi nào để ̀ kế hoac̣ h hóa gia đinh? đảm bảo học tập và công tác?
10. Tiết 33 – bài 30: DI TRUYỀN HỌC VỚI CON NGƯỜI II. Di truyền học với hôn nhân và kế hoạch hoá gia đình 2. Di truyền học và kế hoạch hoá gia đình - Phụ nữ sinh con trong độ tuổi từ 25 - 34 là hợp lý. - Mỗi cặp vợ chồng chỉ nên dừng lại ở 1 – 2 con
11. Quan sát một số hình ảnh sau: Chửa ngoài dạ con Sinh non Sinh con ở tuổi vị thành niên (12 tuổi) Dị dạng Tỉ lệ tử vong cao