Bài giảng Khoa học tự nhiên Lớp 9 - Phần: Sinh học - Tiết 30, Bài 28: Phương pháp nghiên cứu di truyền người
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Bài giảng Khoa học tự nhiên Lớp 9 - Phần: Sinh học - Tiết 30, Bài 28: Phương pháp nghiên cứu di truyền người", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
bai_giang_khoa_hoc_tu_nhien_lop_9_phan_sinh_hoc_tiet_30_bai.ppt
Nội dung tài liệu: Bài giảng Khoa học tự nhiên Lớp 9 - Phần: Sinh học - Tiết 30, Bài 28: Phương pháp nghiên cứu di truyền người
- TiếtTiết 3030 PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN NGƯỜI
- CHƯƠNGCHƯƠNG VV DIDI TRUYỀNTRUYỀN HỌCHỌC NGƯỜINGƯỜI Cĩ thể sử dụng các phương pháp nghiên cứu trên sinh vật để nghiên cứu di truyền P X người khơng? TạiPt/c sao? ♀ X ♂ P: ♂ mắt nâu X ♀ mắt xanh F1 F1 F1: Mắt nâu♀ ♂ F X F 1 1 X F1 x F1: Mắt nâu x Mắt nâu F2 F2 : ? F F2 ♀ ♂ ♂
- Bài 28 : PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN NGƯỜI VIÊC̣ NGHIÊN CỨ U DI TRUYỀ N Ở NGƯỜ I GĂP̣ NHỮ NG KHÓ KHĂN GÌ ? Khĩ khăn Sinh sản muộn và đẻ ít con Khơng thể áp dụng các phương pháp lai và đột biến
- Em hiểu các kí hiệu này như thế nào? NAM NỮ Bình Hai trạng thái đối lập Bị thường bệnh Kết hơn cùng trạng thái Kết hơn 2 trạng thái đối lập
- I – Nghiên cứu phả hệ Kí hiệu Nam Nữ Hai màu khác nhau của cùng một kí hiệu biểu thị 2 trạng thái đối lập nhau của cùng một tính trạng Nam tĩc thẳng Nam tĩc xoăn Nữ tĩc thẳng Nữ tĩc xoăn Kết hơn , , : , Cặp vợ chồng
- Ví dụ 1: Khi theo dõi sự di truyền tính trạng màu mắt (Nâu hoặc và đen hoặc ) qua 3 đời của 2 gia đình khác nhau, người ta lập được 2 sơ đồ phả hệ như sau: Ðời ơng bà (P) Ðời con (F1) Ðời chá u (F2) a) b) Hình 28.1: Sơ đờ phả hệ củ a hai gia điǹ h a (Có bà ngoaị mắt nâu) và b (có ơng nơị mắt nâu) 1. Mắt nâu và mắt đen, tính trạng nào là trội? 2. Sự di truyền tính trạng màu mắt cĩ liên quan đến giới tính khơng? Tại sao?
- VD2: Bệnh máu khĩ đơng do một gen quy định. Người vợ khơng mắc bệnh lấy chồng khơng mắc bệnh sinh ra con mắc bệnh chỉ là con trai Hãy vẽ sơ đồ phả hệ của trường hợp trên và trả lời các câu hỏi sau: -Bệnh máu khĩ đơng do gen lặn hay gen trội quy định? -Sự di truyền bệnh máu khĩ đơng cĩ liên quan với giới tính khơng? Tại sao?
- Đời ơng bà (P) Đời con (F1) Đời cháu (F2) Hình 28.1. Sơ đồ phả hệ của hai gia đình a (cĩ bà ngoại mắt nâu) và b (cĩ ơng nội mắt nâu) 1.Mắt nâu và mắt đen , màu mắt nào thể hiện cả ở đời ơng bà , đời con (F1) và đời cháu F2 .Từ đĩ hãy cho biết: Mắt nâu và mắt đen, tính trạng nào là trội ? Tại sao ? Mắt nâu cĩ ở đời ơng bà ,đời con F1 và đời cháu F2 ðMàu mắt nâu trội so với màu mắt đen. 2.Sự di truyền tính trạng màu mắt cĩ liên quan tới giới tính hay khơng ? Tại sao ? Sự di truyền màu mắt khơng liên quan tới giới tính vì: Trong 2 gia đình ở F2, tính trạng mắt nâu và mắt đen biểu hiện ở nam và nữ. Điều đĩ cho thấy gen quy định tính trạng này khơng nằm trên NST giới tính mà trên NST thường.
- 1. Sơ đồ phả hệ Bố mẹ: Đời con 2.Bệnh máu khĩ đơng do gen lặn quy định .Vì bố mẹ khơng cĩ biểu hiện tính trạng mắc bệnh nhưng con lại mắc bệnh 3. Sự di truyền bệnh máu khĩ đơng cĩ liên quan với giới tính ,vì chỉ cĩ con trai mắc bệnh do gen gây bệnh nằm trên NST X
- Phương pháp nghiên cứu phả hệ là gì? Phương pháp nghiên cứu phả hệ là phương pháp theo dõi sự di truyền của một tính trạng nhất định trên những người thuộc cùng 1 dịng họ qua nhiều thế hệ. Nghiên cứu phả hệ nhằm mục đích gì? Xác định đặc điểm di truyền của tính trạng đĩ (trội, lặn, do 1 gen hay nhiều gen quy định, cĩ liên quan với giới tính hay khơng).