Bài giảng Khoa học tự nhiên Lớp 6 Sách Kết nối tri thức - Chương 7 - Bài 37: Thực hành quan sát và nhận biết

pptx 15 trang Hà Duyên 17/07/2025 70
Bạn đang xem tài liệu "Bài giảng Khoa học tự nhiên Lớp 6 Sách Kết nối tri thức - Chương 7 - Bài 37: Thực hành quan sát và nhận biết", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • pptxbai_giang_khoa_hoc_tu_nhien_lop_6_sach_ket_noi_tri_thuc_chuo.pptx

Nội dung tài liệu: Bài giảng Khoa học tự nhiên Lớp 6 Sách Kết nối tri thức - Chương 7 - Bài 37: Thực hành quan sát và nhận biết

  1. II. Cách tiến hành Bước 1: Quan sát động vật ở các khu vực khác nhau. + Tiến hành quan sát, chụp ảnh các loài động vật ở các khu vực + Ghi tên các loài đã quan sát được cùng với môi trường sống của chúng. Bước 2: Quan sát màu sắc, hình dạng, đặc điểm đặc trưng của các loài động vật. Sử dụng kính lúp, ống nhòm (nếu có) để quan sát. Bước 3: Quan sát sự di chuyển của các loài động vật: đi, chạy, bơi hay nhảy, di chuyển bằng chân, cánh hay vây
  2. III. Thu hoạch - HS dựa vào kết quả quan sát thực tế để hoàn thành bài thu hoạch. Câu 1. Ví dụ:
  3. TT Tên động vật Môi trường Đặc điểm quan sát được sống (hình dạng, màu sắc, ..) 1 Tôm Dưới nước Chân phân đốt 2 Cá Dưới nước Cơ thể hình thoi, dẹp hai bên 3 Cua Dưới nước Chân phân đốt 4 Chim Trên cạn Có lông vũ bao phủ cơ thể, có cánh 5 Mèo Trên cạn Có lông bao phủ cơ thể, có bốn chân 6 Vịt Trên cạn Có lông vũ bao phủ cơ thể, có cánh 7 Chó Trên cạn Có lông bao phủ cơ thể, có bốn chân 8 Gà Trên cạn Có lông vũ bao phủ cơ thể, có cánh
  4. Câu 2. a) Nhóm động vật có xương sống gặp nhiều nhất, động vật không xương sống gặp ít nhất. b) Quan sát, kể tên các loài động vật. c) Ví dụ những loài động vật: tắc kè, cá ngựa, mực, bọ ngựa, ... Những đặc điểm về màu sắc và hình dáng đó giúp chúng ngụy trang trong môi trường, tránh bị kẻ thù hoặc con mồi phát hiện.
  5. Nhiệm vụ: Áp dụng kiến thức đã học thực hiện những hành động thiết thực góp phần bảo vệ sinh vật có lợi. Tuyên truyền cho mọi người sự cần thiết bảo vệ sinh vật ngoài thiên nhiên.
  6. Xác định nhiệm vụ, cách thức quan sát, nhận biết một số nhóm động vật ngoài thiên nhiên.
  7. NHIỆM VỤ, CÁCH THỨC QUAN SÁT ĐỘNG VẬT  Nội dung quan sát: môi trường sống, màu sắc, hình dạng, sự di chuyển, đặc điểm đặc trưng của một số loài động vật có trong khu vực quan sát.  Quan sát bằng mắt thường đối với những loài động vật ở gần, có kích thước đủ lớn. Sử dụng kính lúp để quan sát những loài động vật có kích thước nhỏ và ống nhòm để quan sát những loài ở xa.  Ghi chép và sử dụng máy ảnh để chụp ảnh tư liệu làm đoạn phim về các động vật nhóm quan sát được.  Lưu ý thứ tự quan sát: B1: Quan sát động vật ở các khu vực khác nhau, xác định môi trường sống của chúng. B2: Quan sát màu sắc, hình dạng, đặc điểm đặc trưng của các loài động vật và sự di chuyển của các loài động vật, xác định được cách thức di chuyển của đại diện quan sát.  HS: Sử dụng kính lúp, ống nhòm hỗ trợ để quan sát.
  8. Tuân thủ các quy định an toàn, nghiêm túc quan sát theo nhóm và ghi chép lại kết quả với các nội dung để hoàn thành bài thu hoạch.
  9. Quan sát và ghi chép kết quả, hoàn thiện báo cáo thu hoạch.
  10.  Báo cáo, giới thiệu kết quả quan sát (Mỗi nhóm có tối đa 4 phút).  Đánh giá kết quả thực hành theo Phiếu đánh giá.
  11. Đề xuất các biện pháp chủ yếu giúp bảo vệ sự đa dạng của động vật tại khu vực quan sát.