Bài giảng Giáo dục công dân Lớp 7 Sách Kết nối tri thức - Bài 2: Quan tâm, cảm thông và chia sẻ (Tiết 2)
Bạn đang xem tài liệu "Bài giảng Giáo dục công dân Lớp 7 Sách Kết nối tri thức - Bài 2: Quan tâm, cảm thông và chia sẻ (Tiết 2)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
bai_giang_giao_duc_cong_dan_lop_7_bai_2_quan_tam_cam_thong_v.pptx
Nội dung tài liệu: Bài giảng Giáo dục công dân Lớp 7 Sách Kết nối tri thức - Bài 2: Quan tâm, cảm thông và chia sẻ (Tiết 2)
- TỔNG KẾT Quan tâm là thường xuyên chú ý đến người khác. Cảm thông là đặt mình vào vị trí của người khác, nhận biết và hiểu được cảm xúc của họ. Chia sẻ là sự đồng cảm, san sẻ với người khác khi gặp khó khăn, hoạn nạn theo khả năng của mình. Quan tâm, cảm thông, chia sẻ được thể hiện qua lời nói, ánh mắt, nụ cười, cử chỉ,... 感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品,为了您和包图网以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!包图网将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿! hay những hành động hỗ trợibaotu.com, giúp đỡ lẫn nhau. Quan tâm, cảm thông, chia sẻ có ý nghĩa trong đời sống xã hội hiện nay. Qua đó, chúng ta có thể hỗ trợ, giúp đỡ và thấu hiểu lẫn nhau. Để rèn luyện sự quan tâm, cảm thông, chia sẻ cần quan sát, lắng nghe, đặt mình vào vị trí của người khác và luôn sẵn sàng giúp đỡ họ. Bản thân mỗi học sinh cần chủ động quan tâm, cảm thông, chia sẻ với người khác và động viên, khích lệ bạn bè cùng thực hiện. Đồng thời, cần góp ý, phê phán thói ích kỉ, thờ ơ trước khó khăn, mất mát của người khác.
- 感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品,为了您和包图网以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!包图网将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿! LUYỆibaotu.comN TẬP Hoạt động 3
- Nhiệm vụ 1 Em hãy đọc tình huống trong SGK tr.14–15 và nêu suy nghĩ của em về việc làm của T trong tình huống. Chủ nhật, T ngủ nướng tới trưa, sau đó thức dậy ăn cơm và chơi điện tử. Buổi chiều, T sang nhà H, thấy bạn đang bận rộn lau nhà và chuẩn bị nấu ăn cho gia đình, T bảo: “Sao Chủ nhật mà bạn 感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品,为了您和包图网以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!包图网将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿! cũng bận? Cả tuần đã học hành vất vả rồi.ibaotu.com Bạn để người nhà làm, đi chơi với mình”. H vẫn lau nhà đều tay và đáp: “T ơi, mình cũng muốn đi cùng bạn nhưng hôm nay mẹ mình mệt nên mình phải ở nhà. Mẹ vất vả nhiều rồi, lại bị bệnh nên mình phải quan tâm, chia sẻ công việc giúp mẹ...”. Nghe H nói, T chợt nhớ ra từ sáng đến giờ không biết bà của mình đã ăn cơm chưa, chỉ thấy bà nằm trên giường, đắp chăn vì bà đã ốm mấy ngày nay. T suy nghĩ và nói với H: “Ừ, bạn làm việc nhà đi, mình cũng phải về làm việc của nhà minh”.
- Hãy kể lại những hành động, lời nói thể hiện sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ của em với bố mẹ, người 感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品,为了您和包图网以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!包图网将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿! thân trong gia đình. ibaotu.com
- Nhiệm vụ 2 Em hãy sắm vai tình huống trong SGK tr.15 và thực hiện các yêu cầu. ố ờ ọ ể ố ự ự Em hãy nhận xét hành động của M; Cu i gi h c, M đ nguyên c c nh a đ ng 感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品,为了您和包图网以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!包图网将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿!động viên bạn ấy quan tâm, cảm thông, nước ngọt trên bàn mà không đemibaotu.com bỏ vào thùng rác. Khi P nhắc nhở, bạn ấy trả lời: “Tại sao chia sẻ với cô lao công và những người mình phải dọn dẹp, đó là việc của cô lao khác. công.”. P giải thích nhưng M cố tình không nghe và tỏ thái độ khó chịu.
- Hãy tự đánh giá về sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ của em với người khác trong những tháng gần đây. 感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品,为了您和包图网以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!包图网将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿! ibaotu.com
- 感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品,为了您和包图网以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!包图网将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿! Vibaotu.comẬN DỤNG Hoạt động 4
- Nhiệm vụ 1 Nhiệm vụ 2 Hãy làm một sản phẩm như: tấm thiệp, bài thơ,... để thể hiện sự quan tâm, cảm thông, chia sẻ và gửi đến người em yêu quý trong Em hãy viết một đoạn văn và thuyết gia đình, dòng họ, hàng xóm hay trình trước lớp về giá trị của sự một nhân vật em cảm kích trong quan tâm, cảm thông và chia sẻ với cuộc sống. người khác.
- Tạm biệt và hẹn gặp lại các em 感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品,为了您和包图网以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!包图网将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿! ở bàiibaotu.com học tiếp theo.